t℃時(shí),向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水,充分振蕩后,靜置,試管底部仍有未溶解的白色固體。對(duì)于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是( )
A. 溶液是t℃時(shí)的飽和溶液 B. 升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于0.1g D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于1%
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè) 題型:選擇填充題
某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了《溶液》后有如下對(duì)話,其中一定有錯(cuò)誤的是( )
A. 王東:氯化鈉溶液中存在鈉離子、氯離子和水分子
B. 李佳:某物質(zhì)的飽和溶液升高溫度不一定轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
C. 趙欣:壓強(qiáng)增大,氣體溶解度增大
D. 張倩:飽和溶液就是不能再溶解任何溶質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè)卷 題型:信息分析題
氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富。
(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是________(填字母,下同),與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是________。
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據(jù)圖回答:
①溶解度變化受溫度影響最大的是________,t℃時(shí),溶解度最小的是________;
②t℃時(shí),將25g硒酸鎘加入________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是_________________________;
③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè)卷 題型:選擇填充題
小明在實(shí)驗(yàn)操作技能考試中抽中的題目是“用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。他的有關(guān)做法正確的是( )
A. 選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B. 將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g
C. 用100mL量筒量取所需水的體積
D. 用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè) 題型:信息分析題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是________________________________________________。
(2)t3℃時(shí),將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì),要提純乙物質(zhì),通常采用的方法是______________________。
(4)將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè) 題型:選擇填充題
下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是( )
A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用水洗去盤子中的水果渣
C. 用洗潔精清洗餐具上的油污 D. 用鹽酸清洗水壺的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測(cè) 題型:簡答題
粗鹽中常含MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),提純粗鹽的工藝流程如圖所示。
回答下列問題:
(1)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上_______。
(2)步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是__________________________________。
(3)操作a的名稱是________。
(4)步驟④中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 題型:信息分析題
在3Fe+2O2Fe3O4的反應(yīng)中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量比為__________;如果8.4g鐵,需__________g氧氣恰好完全反應(yīng),生成Fe3O4為__________g;如果要制取23.2g Fe3O4,需Fe__________g和O2__________g參加反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。
(1)已知:水的密度為1.0g/mL,需要稱取氯化鈉________g,需要量取水________mL。
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開_________________(填字母)。
(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____________(填序號(hào))。
①氯化鈉固體不純
②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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