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【題目】【2016年湖北省荊州市】下列實驗操作中,正確的是(

A.用嘴吹滅酒精燈

B.實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅

C.為避免浪費,實驗用剩的藥品放回原試劑瓶

D.取用粉末狀固體藥品用藥匙,取用塊狀固體藥品直接用手拿

【答案】B

【解析】A、熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅,錯誤;B、酒精在實驗桌上著火,可以用濕抹布撲滅,屬于隔絕空氣滅火,正確;C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,否則會污染藥品,錯誤;D、實驗室取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀固體可用鑷子夾取,不能用用手直接取用,錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省聊城市】下列物質的主要成分與化學式相符合的是(

A.純堿 NaOH B.天然氣 CH4 C.生石灰 Ca(OH)2 D.蘇打 NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表物質符合圖中轉化關系的是(

轉化關系圖

A

C

CO2

CO

B

CaCO3

Ca(OH)2

CaCl2

C

CuO

H2O

O2

D

NaCl

NaNO3

NaOH

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活、生產、環(huán)保等都離不開化學.我們學習了化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看.

(1)節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動.請回答下列問題.

①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是 .(填序號)

A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子

②學生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是

③加碘食鹽中的“碘”是指碘 元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)

④洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有 功能.

⑤在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,其原因是

⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛,該物質是 .(填序號)A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水( pH>7)

(2水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題.

①如圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了

A. B. C. D.

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗,生活中常通過 的方法降低水的硬度.

③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液.

Ⅰ.20℃時,NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為

Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個水分子中溶有1個鉀離子.則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數(shù)約為 .(精確到0.1%)

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【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是

A.+2 B+3 C+4 D+6

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【題目】今年的6月5日是第44個世界環(huán)境日,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個環(huán)境日。我國今年的主題是踐行綠色生活。下列做法符合這一主題的是

A.將農田中產生的秸稈就地焚燒

B將廢舊電池深埋

C增加植樹造林面積

D高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:

1)取a點溶液,滴加石蕊試液,現(xiàn)象是

2)當兩者確好反應時,消耗NaOH溶液中的NaOH的質量為 g

3)計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù).(寫出解題過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是小陽同學制取氫氣的實驗過程,根據(jù)題意回答以下問題.

(1)如果他用鋅粒和稀鹽酸來制取氫氣,可以選擇 (填序號)做發(fā)生裝置;裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導管的雙孔膠塞和 (填儀器名稱).

(2)制得的氫氣含有少量水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過③和④裝置,則裝置按導管字母連接的順序是:發(fā)生裝置 (填字母).

(3)寫出制氫反應的化學方程式 ,若用高錳酸鉀制取氧氣,則反應的化學方程式是

(4)圖中的⑤裝置是可用排空氣法收集氣體的裝置,若收集O2,氣體應由 出(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是(

A.實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量3.0g

C.用10mL量筒量取所需水的體積

D.實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解

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