13．鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體最簡單的方法是（　�。�
A．向瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水，振蕩B．試驗(yàn)三種氣體的溶解性
C．用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)D．測定三種氣體的密度

分析 一次性鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，達(dá)到鑒別氣體的目的．

解答 解：A、二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁，空氣和氧氣不會使澄清石灰水變渾濁，故A錯(cuò)誤；
B、二氧化碳溶于水中沒有現(xiàn)象，空氣和氧氣都不易溶于水，故B錯(cuò)誤；
C、三種氣體都是無色無味的，將燃著的木條分別伸入三種氣體中，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，木條燃燒不變的是空氣，故C正確；
D、二氧化碳和氧氣的密度都大于空氣的密度，不易鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，需要在瓶底留水或鋪細(xì)沙的是（　�。�
A．木炭B．蠟燭C．鐵D．硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證，根據(jù)要求回答問題：
Ⅰ配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行（圖1）．
請回答下列問題：
（1）計(jì)算配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉2.5g，水47.5g．
（2）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加速氯化鈉溶解．
（3）會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（C）
A用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
C將量筒內(nèi)的水倒入燒杯中時(shí)，有水灑出
D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶濺出
Ⅱ如圖2是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置與收集裝置．根據(jù)裝置圖回答問題：
（1）制取并收集一瓶較干燥的氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用如圖中A裝置（用字母序號表示，下同），收集裝置應(yīng)選用如圖中C裝置．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是（D）
①連接儀器②加入過氧化氫溶液③檢查裝置的氣密性④將二氧化錳裝入錐形瓶⑤當(dāng)放出氣泡連續(xù)、均勻后收集氧氣
A①②③④⑤B②③①⑤④C③②①⑤④D①③④②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．與化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功無必然聯(lián)系的因素是（　�。�
A．偶然的巧合B．科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案
C．合理的實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法D．嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．過氧化氫溶液在二氧化錳催化劑的條件下，分解成氧氣和水（裝置見如圖），分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．回答下列問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．屬于金屬元素B．元素符號為“Si”
C．原子序數(shù)為“14”D．相對原子質(zhì)量為“28.09”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O的理解不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變
B．表示氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了水
C．參加反應(yīng)的氫氣與生成的水的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D．參加反應(yīng)的氫氣與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量比是2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是一支燃著的酒精燈（填儀器名稱），用它進(jìn)行加熱操作時(shí)，應(yīng)使用火焰的外焰，當(dāng)開始加熱時(shí)應(yīng)檢查酒精燈里有無酒精；添加酒精時(shí)容積不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需要停止加熱時(shí)應(yīng)使用燈帽蓋滅．

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同步練習(xí)冊答案