A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 酒精作燃料 | ||
C. | 稀鹽酸除鐵銹 | D. | 氧氣供給呼吸 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì).故A符合題意;
B、酒精用作燃料,是利用了乙醇能燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;
C、鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng),用于金屬表面除銹,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來.故C不符合題意;
D、氧氣供給呼吸是通過呼吸作用這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來的,屬于化學(xué)性質(zhì),故D不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO、生石灰、氧化物 | B. | NaCO3、純堿、堿 | ||
C. | O3、臭氧、單質(zhì) | D. | NaHCO3、蘇打、鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩 | 空氣樣品的瓶中無明顯變化,呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁 | 空氣中不含CO2,呼出氣體中含有CO2 |
B | 在試管中加入氫氧化鈉固體,再加入一定量的水,振蕩,用手觸摸試管外壁 | 手感覺熱 | 物質(zhì)溶解時(shí)都伴隨放熱現(xiàn)象 |
C | 用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰移開拇指點(diǎn)火 | 聽到尖銳的爆鳴聲 | 氫氣不純 |
D | 將燃著的木條伸入一瓶未知?dú)怏w中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | Ca(OH)2微溶于水. | ||
2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時(shí)在負(fù)極產(chǎn)生氧氣 | B. | 經(jīng)過蒸餾凈化后得到的水是純凈物 | ||
C. | 可用肥皂水將硬水凈化處理為軟水 | D. | 水分子是由水原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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