(2011?黃石)已知:氯化銀(白色)、碳酸銀(白色)、碳酸鈣(白色)、氫氧化銅(藍色)都難溶于水.下列溶液分別跟氯化銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液反應(yīng),并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是( 。
分析:根據(jù)酸堿鹽之間的反應(yīng)進行,若符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,則反應(yīng)能發(fā)生,否則就不能發(fā)生反應(yīng).
解答:解:A、氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成藍色沉淀、與稀鹽酸反應(yīng)生成無色氣體、與碳酸鈉不反應(yīng),故A不可選;
B、硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成無色氣體,與氯化銅、稀鹽酸均不反應(yīng),故B不可選;
C、硝酸銀雖與氯化銅、鹽酸、碳酸鈉溶液勻能反應(yīng),但反應(yīng)現(xiàn)象相同,均是有白色沉淀生成,故C不可選;
D、Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2H2O;即均可反應(yīng),且有三種不同的現(xiàn)象:藍色沉淀生成,無現(xiàn)象,白色沉淀生成,故可選D.
故選D.
點評:此題中發(fā)生的是酸、堿、鹽之間的反應(yīng),即考查的是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,則反應(yīng)能發(fā)生,否則就不能發(fā)生反應(yīng),同時需要注意物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?黃石)下圖中字母A~I分別表示不同的常見物質(zhì).“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去.

請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(2)寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途:名稱
金剛石
金剛石
,用途
裝飾品(或其他合理答案)
裝飾品(或其他合理答案)

(3)寫出C、G的化學(xué)式:C
Fe2O3
Fe2O3
 G
CO
CO

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?黃石)已知某化合物的化學(xué)式為Na2BeO2,則鈹元素(Be)的化合價為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四 氣體的制備 題型:填空題

(2011年湖北黃石,43題)圖15是實驗室制備氣體常用的裝置圖,請按要求填空。
(1)寫出B裝置中兩種儀器的名稱:          、          。
(2)實驗室用5%的雙氧水溶液在MnO2存在的條件下制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為  (填字母),該裝置還可用來制取             (填一種物質(zhì)的化學(xué)式)氣體。
(3)根據(jù)反應(yīng)2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)  CaCl2+2NH3↑+2H2O制取氨氣,已知:氨氣密度比空氣小,且易溶于水,則發(fā)生裝置選用        (填字母,下同),收集裝置選用              。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題二 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷(二) 題型:探究題

(2011年湖北黃石,42題)圖14中字母A—I分別表示不同的常見物質(zhì)。“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去。

請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為                。
(2)寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途:名稱       ,用途             。
(3)寫出C、G的化學(xué)式:C             G          。
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:                        。

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