（2分）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要會(huì)將物質(zhì)進(jìn)行分類。請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類。

①空氣   ②二氧化硫   ③氧氣   ④硫粉   ⑤高錳酸鉀   ⑥冰水混合物

⑦過氧化氫溶液   ⑧二氧化錳

（1）其中屬于混合物的是      　 　     ；（填序號(hào)，下同）

（2）屬于化合物的是      　 　     ；

（3）屬于單質(zhì)的是      　 　     ；

（4）含有氧分子的是      　 　     。

 

【答案】

(1) ①⑦  （2）②⑤⑥⑧  （3）③④  （4）①③

【解析】

試題分析：空氣、過氧化氫溶液等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的，二氧化硫、氧氣、硫粉、高錳酸鉀、冰水混合物、二氧化錳等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，二氧化硫、高錳酸鉀、冰水混合物、二氧化錳等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；氧氣、硫粉、氮?dú)獾任镔|(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．

考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別；物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類；單質(zhì)和化合物的判別．

點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識(shí)物質(zhì)和變化．
①透過
墻內(nèi)開花墻外香
墻內(nèi)開花墻外香
現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運(yùn)動(dòng)著；
②根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn)，分析蠟燭熄滅的原因
使溫度降到著火點(diǎn)以下
使溫度降到著火點(diǎn)以下
；
③金剛石和石墨都是由碳元素組成，金剛石硬度大且不能導(dǎo)電，而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好，它們物理性質(zhì)差異大的原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同
．
④電解水時(shí)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
．
（2）如圖2是初中化學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中單質(zhì)A為紅色固體，氧化物A和單質(zhì)C 均為黑色固體，氧化物C能使澄清石灰水變渾濁．則：
①反應(yīng)Ⅰ中
CuO
CuO
 （填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)；
②氧化物B除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有
毒
毒
性，對(duì)人體有危害．
③根據(jù)題意，寫出反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
，該反應(yīng)過程中
吸收
吸收
（選擇“放出”或“吸收”）熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要會(huì)將物質(zhì)進(jìn)行分類．請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類．
①空氣   ②二氧化硫   ③氧氣   ④硫粉   ⑤高錳酸鉀   ⑥冰水混合物  ⑦過氧化氫溶液   ⑧二氧化錳
（1）其中屬于混合物的是
①⑦
①⑦
；（填序號(hào)，下同）
（2）屬于化合物的是
②⑤⑥⑧
②⑤⑥⑧
；
（3）屬于單質(zhì)的是
③④
③④
；
（4）含有氧分子的是
①③
①③
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識(shí)物質(zhì)和變化．
①透過
墻內(nèi)開花墻外香
墻內(nèi)開花墻外香
現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運(yùn)動(dòng)著；
②根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)，分析蠟燭熄滅的原因是
使溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下
使溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下

③金剛石和石墨都是由碳元素組成，金剛石硬度大且不能導(dǎo)電，而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好，它們物理性質(zhì)差異大的原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

④電解水時(shí)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
 該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要會(huì)將物質(zhì)進(jìn)行分類．請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類．
①空氣   ②二氧化硫   ③氧氣   ④硫粉   ⑤高錳酸鉀   ⑥冰水混合物  ⑦過氧化氫溶液   ⑧二氧化錳
（1）其中屬于混合物的是______；（填序號(hào)，下同）
（2）屬于化合物的是______；
（3）屬于單質(zhì)的是______；
（4）含有氧分子的是______．

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