7.某小組在探究鐵、銅、鎂、銀四種金屬的活動(dòng)性順序時(shí),做了圖1所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(所用金屬的形狀與大小、稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和用量均相同).

(1)通過(guò)Ⅰ和Ⅱ可比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?
(2)小燕認(rèn)為圖1三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能得出四種金屬的活動(dòng)性順序,原因是什么?
(3)探究小組在圖1實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖2),實(shí)現(xiàn)了探究目的.則X、Y分別是什么?

分析 鎂比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑;
金屬越活潑,和酸的反應(yīng)速率越快.

解答 解:(1)通過(guò)Ⅰ和Ⅱ可比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鎂片表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片表面產(chǎn)生氣泡的速率快.
故答案為:鎂片表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片表面產(chǎn)生氣泡的速率快.
(2)小燕認(rèn)為圖1三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能得出四種金屬的活動(dòng)性順序,原因是:通過(guò)Ⅰ和Ⅱ說(shuō)明鎂比鐵活潑,通過(guò)Ⅲ說(shuō)明銅比銀活潑,但是不能判斷鐵和銅的活潑性.
故答案為:通過(guò)Ⅰ和Ⅱ說(shuō)明鎂比鐵活潑,通過(guò)Ⅲ說(shuō)明銅比銀活潑,但是不能判斷鐵和銅的活潑性.
(3)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)可以是把鐵片放入硫酸銅溶液中,鐵片表面附著一層紅色固體,說(shuō)明鐵比銅活潑,進(jìn)一步可以判斷出鎂比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,因此X、Y可以分別是鐵片和硫酸銅溶液.
故答案為:鐵片和硫酸銅溶液.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 滴加液體

C. 液體加熱 D. 讀取液體體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.實(shí)驗(yàn)室用圖1氣體發(fā)生裝置來(lái)制取二氧化碳,老師給小李提供了石灰石、無(wú)標(biāo)簽的稀鹽酸和稀硫酸水溶液各一瓶.
(1)要把稀酸選出,可選用下列的D 來(lái)檢驗(yàn).
A.硝酸銀溶液        B.酚酞試液
C.pH試紙           D.硝酸鋇溶液
(2)把石灰石和100克稀酸裝進(jìn)發(fā)生器中,用天平稱(chēng)量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖2示,最后還有少量石灰石剩余.根據(jù)圖象,最終生成二氧化碳質(zhì)量為4.4g.所用稀酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某學(xué)生對(duì)“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,當(dāng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將裝置豎立后,棒香立即燃燒.關(guān)于棒香能燃燒的原因.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.棒香的巷火點(diǎn)降低了B.有充足的氧氣
C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.棒香是可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明學(xué)完金屬活動(dòng)性順序后,想探究鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,因此進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中,其表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣和+2價(jià)的硫酸鹽.
【提出猜想】對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序提出了如下猜想:
猜想一:Cr>Al>Cu    猜想二:Cr>Cu>Al
猜想三:Al>Cr>Cu     猜想四:Al>Cu>Cr
【討論交流】根據(jù)已學(xué)的金屬活動(dòng)性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想二和猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)將表中的內(nèi)容填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別放入盛有體積相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸的試管中.鉻片表面產(chǎn)生氣泡較慢,
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快,銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象
猜想三成立,鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cr+H2SO4═CrSO4+H2
【實(shí)驗(yàn)反思】將金屬片投入稀硫酸前要先打磨的目的是除去金屬表面的氧化物.判斷幾種金屬的活動(dòng)性順序,可以依據(jù)金屬與酸是否反應(yīng)放出氫氣的快慢來(lái)判斷,或根據(jù)金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)來(lái)判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20克,分別加入到四個(gè)各盛有50克水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/克4.2209.2
下列說(shuō)法正確的是(  )
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.四杯溶液中溶劑質(zhì)量大小為:丙>乙>甲>丁
D.20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度大小為:丙>乙>甲>丁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對(duì)此展開(kāi)探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表.
第一組第二組第第三組
集氣瓶編號(hào)
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)l0203040503l3335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)是48或49%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
(3)此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在82℃.
(4)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn),同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為①④⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
①試樣溶于水為無(wú)色澄清溶液,則此粉末中一定沒(méi)有CuSO4;CaCO3
②取上述溶液適量,滴加過(guò)量鹽酸溶液后產(chǎn)生氣泡.
③取上述②步驟處理后的溶液,再依次加入過(guò)量的硝酸鋇和硝酸銀,分別產(chǎn)生兩次沉淀.則此固體粉末中一定含有Na2CO3、Na2SO4;可能含有NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某化學(xué)課題小組通過(guò)查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4.2H2O)受熱可分解H2C2O4.2H2O=CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO:B裝置的作用是吸收二氧化碳
(2)若要確定C中收集氣體中有沒(méi)有CO2,應(yīng)在氣體通入C裝置之前添加一個(gè)盛有澄清石灰水的檢驗(yàn)裝置.
(3)乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了4個(gè)方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過(guò)足量的下列試劑.其中正確的是D
A 石灰水,灼熱的氧化銅,無(wú)水硫酸銅,氫氧化鈉溶液
B 無(wú)水硫酸銅,氫氧化鈉溶液,灼熱的氧化銅,石灰水
C 石灰水,無(wú)水硫酸銅,灼熱的氧化銅,氫氧化鈉溶液
D 無(wú)水硫酸銅,石灰水,灼熱的氧化銅,石灰水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案