A. | 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7 | |
C. | 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變 | |
D. | 圖示中x的數(shù)值為3 |
分析 由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知該反應(yīng)的方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2;結(jié)合置換反應(yīng)的定義及元素的化合價(jià)、并計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比.
解答 解:由反應(yīng)的圖示可知,反應(yīng)物是甲烷和水,依據(jù)反應(yīng)前后原子的種類不變可得:生成物是一氧化碳和氫氣,x的數(shù)值為3,故方程式為:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2;
A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物生成物均是一種化合物和一種單質(zhì),而該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,所以不是置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16:28=4:7,故B錯(cuò)誤;
C、由單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)的變化分析元素的化合價(jià)的變化,反應(yīng)前化合物中的氫元素變成了單質(zhì)中的氫元素,化合價(jià)由+1價(jià)變成0價(jià),故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變,可知產(chǎn)生氫氣分子的個(gè)數(shù)是3,因此x=3,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅可用于對(duì)生吃的果蔬進(jìn)行殺菌消毒 | |
B. | 碳酸鈣可用于防治骨質(zhì)疏松癥和治療胃酸過多 | |
C. | 食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等 | |
D. | 小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上用酒精殺菌消毒 | |
B. | 飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒 | |
C. | 用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn) | |
D. | 用甲醛溶液對(duì)水產(chǎn)品保鮮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
營養(yǎng)素 | 每份含量 |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
維生素 | 3.5g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
水 | 小于210g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4溶液 | B. | NaOH溶液 | C. | 稀硫酸 | D. | ZnSO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤氣中毒是指一氧化碳中毒 | |
B. | 棉花、塑料都屬于合成材料 | |
C. | 水是人體所需的六大營養(yǎng)素之一 | |
D. | 加碘食鹽包裝袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素 |
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