空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
| A. | 空氣中各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定 |
| B. | 氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料 |
| C. | 液氮可用作制冷劑 |
| D. | 二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì) |
空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | 根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、空氣中各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定,不同的地區(qū),不同的年份略有差異,故說法正確; B、空氣中的氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性,沒有可燃性,因此不能做燃料,故說法錯(cuò)誤; C、液氮蒸發(fā)吸熱,可用作制冷劑,故說法正確; D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì),可以做氣體肥料,故說法正確. 故選:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查了常見氣體的性質(zhì)及用途,同學(xué)們需要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意知識(shí)的積累. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖所示,將適量的稀硫酸滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應(yīng),則燈泡亮度y和稀硫酸滴入量x的變化關(guān)系應(yīng)該是( )
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表。
物質(zhì) | 白磷 | 紅磷 | 木炭 | 無煙煤 |
著火點(diǎn)/̊C | 40 | 240 | 320~370 | 700~750 |
根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.白磷、紅磷、木炭、無煙煤都是可燃物
B.降溫至著火點(diǎn)以下可以達(dá)到滅火的目的
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里
D.紅磷燃燒屬于分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈
A、除④外 B、全部 C、除⑥⑦外 D、①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
覃昉在完成了對(duì)蠟燭生成物的探究后,她繼續(xù)探究了天然氣(主要成分甲烷—CH4)燃燒后的生成物是否有水和二氧化碳生成的實(shí)驗(yàn)。
(1) 請(qǐng)你幫她完成下表:
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
天然氣燃燒后有水生成 | 點(diǎn)燃天然氣, ,并觀察現(xiàn)象。 |
| 天然氣燃燒后生成物中有水 |
天然氣燃燒后有二氧化碳生成 | 點(diǎn)燃天然氣, ,并觀察現(xiàn)象。 |
|
|
(2) 在此探究實(shí)驗(yàn)中你還可以得出的結(jié)論有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 氧氣有三態(tài)變化,在一定條件下,氧氣能變成無色的液體 |
| B. | 二氧化碳?xì)怏w濃度過大會(huì)使人中毒 |
| C. | 進(jìn)入久未開啟的菜窖前要先做燈火實(shí)驗(yàn) |
| D. | 汽水中逸出的二氧化碳通入紫色石蕊試液能使之變紅說明了二氧化碳能和水反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是( )
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 燃燒 |
Y | 氧化反應(yīng) | 分解反應(yīng) | 化合物 | 緩慢氧化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.撥打119火警電話
B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火
C.不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援
D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對(duì)汽油中添加乙醇的目的進(jìn)行了如下研究。
【猜想】猜想1:可以減少汽車尾氣的污染;
猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強(qiáng)汽車的動(dòng)力。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 在兩個(gè)蒸發(fā)皿中各加入10 mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進(jìn)行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時(shí)間 | 用乙醇加熱耗時(shí) 118 s;用汽油加熱耗時(shí)56 s | 猜想2______(填“成立”或 “不成立”) |
Ⅱ | 實(shí)驗(yàn)Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部 | 用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑 | ______(可仿照上格填寫) |
【分析與討論】(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中不一定要控制的條件是________(填序號(hào))。
A.水的初始溫度必須相同
B.加熱開始計(jì)時(shí)點(diǎn)必須相同
C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同
D.蒸發(fā)皿的大小必須相同
(2)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將________。
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源。結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會(huì)使汽車動(dòng)力________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com