2.實驗室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
  A空氣和呼出氣體伸入燃著木條聞氣味
  B食鹽和白糖品嘗加水溶解
  C水和過氧化氫溶液加入二氧化錳加入硫酸銅溶液
  D米醋和白酒聞氣味觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

分析 鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.解答本題可選用排除法(只要發(fā)現(xiàn)選項中有一種方法錯誤,即可排除該選項).

解答 解:A、空氣和人呼出的氣體分別伸入燃燒的木條,根據(jù)木條熄滅時間的長短可以區(qū)分;而二者的氣味都是無味的,因此不能區(qū)分;故選項錯誤;
B、實驗室不能品嘗藥品的味道,且二者都能溶于水,因此不能區(qū)分;故選項錯誤;
C、過氧化氫遇二氧化錳能迅速生成氧氣,水遇二氧化錳不能發(fā)生化學變化,可以鑒別;水和過氧化氫與硫酸銅溶液都不反應現(xiàn)象相同,無法鑒別;故選項錯誤;
D、米醋和白酒都有特殊的氣味,因此聞氣味可以鑒別;米醋呈現(xiàn)乳白色,而白酒為無色,用觀察顏色的方法可以鑒別,故選項正確.
故選項為:D.

點評 本題屬于常見物質(zhì)的鑒別題,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒ǔ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象就能鑒別.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是( 。
A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的無色液體
B.物質(zhì)溶于水時都放出熱量
C.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
D.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.t℃時,向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是C,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
A.仍為飽和溶液    B.溶質(zhì)的質(zhì)量變小
C.溶質(zhì)的溶解度不變    D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有H、Cl、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
(1)生活生產(chǎn)中最常用的溶劑H2O;
(2)用于金屬表面除銹的酸HCl;
(3)廚房清潔劑中含有的堿NaOH;
(4)食鹽水中的溶質(zhì)NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.A、B、C、D、E、F、G均為初中化學常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,其中A、B、C均為單質(zhì),D物質(zhì)中兩種組成元素的質(zhì)量比為1:1,G為工業(yè)“三酸”之一.
(1)B的化學式為O2,F(xiàn)的名稱為亞硫酸.
(2)D與E反應的化學方程式是SO2+H2O═H2SO3
(3)B與F反應的化學方程式是2H2SO3+O2═2H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某實驗小組在實驗室用高錳酸鉀加熱來制取氧氣,反應一段時間收集到所需的氧氣后停止加熱,老師鼓勵他們對剩余固體的成分進行探究,于是小組成員對其成分進行如下猜想:
甲認為是:KMnO4、K2MnO4、MnO2
乙認為是:K2MnO4、MnO2
丙認為是:KMnO4、MnO2、O2
(1)請你根據(jù)所學知識判斷丙的猜想一定是錯誤的;你的理由是氧氣是氣體不是固體,錳酸鉀是反應的生成物,一定存在.
(2)通過判斷你同意甲同學的猜想,請你設(shè)計實驗加以證明:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是( 。
A.二氧化碳可由甲烷(CH4)在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生
B.二氧化碳可用燃著的木條鑒定
C.干冰可用于制造舞臺上的云霧,是由于二氧化碳能溶于水
D.實驗室中通常用塊狀石灰石與濃鹽酸反應制取CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)用化學用語填空:
①2個氖原子2Ne;②4個氯分子4Cl2;③3個鐵離子3Fe3+;④標出高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4,⑤硫離子S2-;  ⑥硫酸鋁Al2(SO43
(2)寫出下列符號及數(shù)字的含義:
①4Al3+中“4”表示4個鋁離子;“3”表示一個鋁離子帶3個單位的正電荷;
②2H2中“前2”表示2個氫分子;“右下角2”表示一個氫分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖是化學園地中一張表示物質(zhì)間反應關(guān)系的卡片圖(“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學反應),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼.請你思考一種粘貼方案,并回答下列問題:

(1)A處貼上的卡片可以是CuSO4(或H2SO4)(寫卡片中的化學式).
(2)B處卡片中的物質(zhì)屬于堿(選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(3)C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu)
(4)你認為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是①②(填序號).
①NaOH     ②Zn      ③Ag      ④Fe2O3

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