化學實驗是進行科學探究的重要方式，基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證．
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（1）圖1裝置中，當出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時，說明裝置的氣密性良好．
（2）圖2裝置中的錯誤是
 
，如果這樣操作，造成的后果是
 
．
（3）圖3裝置中的錯誤是
 
，如果這樣操作，造成的后果是
 
．
（4）圖4是進行
 
操作．
（5）圖5為振蕩液體的操作，其中正確的是
 
（填A或B）．
分析：（1）根據(jù)檢查裝置氣密性的操作分析解答；
（2）根據(jù)給試管中的固體加熱基本操作解答；
（3）根據(jù)膠頭滴管的使用方法解答；
（4）根據(jù)粉末狀藥品的取用操作分析解答；
（5）根據(jù)振蕩試管的正確操作解答．
解答：解：（1）檢查裝置氣密性先將導管伸入水中再用手握住容器外壁，看是否有氣泡，有氣泡冒出證明裝置氣密性良好，故答案：氣泡．
（2）給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜，防止水倒流炸裂試管，故答案：試管口向上傾斜；試管炸裂．
（3）用膠頭滴管滴加液體，滴管不能伸入容器內(nèi)，要懸空在容器口的正上方，防止污染藥品，故答案：膠頭滴管伸入試管內(nèi)；污染藥品．
（4）取用粉末狀藥品試管要平放，用藥匙盡量往試管底部送然后迅速將試管豎起來防止藥品粘在試管內(nèi)壁上，從圖看該操作是取用粉末狀藥品的操作；故答案：粉末狀固體藥品取用；
（5）振蕩試管中的液體藥品要手腕振蕩不能上下振蕩，故答案：B．
點評：化學是以實驗為基礎的學科，掌握基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證，必須熟練掌握基本操作和要領和注意事項．
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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗是進行科學探究的重要途徑，下列實驗操作中，符合規(guī)范的是（　�。�

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化學實驗是進行科學探究的重要途徑，下列實驗操作中，符合規(guī)范的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關新課標實施建議的說法中，錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗是進行科學探究的重要途徑，規(guī)范實驗基本操作顯得十分重要．
（1）取用固體藥品一般用
 
；
（2）用量筒取液體體積時，俯視量筒示數(shù)，量取的液體體積比實際液體體積
 
（填“大”或“小”）；
（3）實驗用剩余的藥品放回原瓶，會造成
 
；
（4）加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管炸裂了，原因是
 
（至少回答兩條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學實驗是進行科學探究的重要方式．下面是某學習小組進行的一系列實驗，請你參與該小組活動．
（1）活動一：驗證堿的化學性質(zhì)
實驗操作：向甲、乙兩支試管中各加入相同量的氫氧化鋇粉末，然后各加入2mL水，振蕩，觀察到試管中固體粉末全部溶解；再各滴入1～2滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象．繼續(xù)向甲試管中加入2mL水，振蕩；向乙試管加入約2mL稀硫酸，振蕩；比較兩支試管中的現(xiàn)象．
①該學習小組設計的實驗方案運用了
 
研究的方法；
②若實驗過程中加入的稀硫酸已過量，則乙試管中在加入稀硫酸后觀察到的現(xiàn)象是
 
．
③若實驗過程中向乙試管加入約2mL稀硫酸后，試管中的液體仍為紅色，該學習小組的學生又向乙試管加入約2mL鹽酸，振蕩，試管中的液體變?yōu)闊o色，所得液體是
 
溶液（選填“酸性”或“中性”或“堿性”），可用
 
測定所得液體的酸堿度；若測定出所得液體的pH=4，則所得液體中的溶質(zhì)是
 
（填寫化學式）
（2）活動二：驗證酸的化學性質(zhì)
實驗操作：向甲、乙、丙、丁四支試管中各加入2mL稀硫酸，然后分別向四支試管中加入四種不同物質(zhì)，充分反應后，四支試管中所得的液體呈現(xiàn)出不同的顏色．
①若甲試管中所得的液體為紅色，則加入的試劑名稱是
 
．
②若乙試管中所得的液體為黃色，加入的試劑是氧化物，則加入的試劑的化學式為
 
．
③若丙試管中所得的液體為淺綠色，且加入試劑后產(chǎn)生大量氣體，則加入的試劑的化學式為
 
．
④若丁試管中所得的液體為藍色，所發(fā)生的反應為中和反應，則反應的化學方程式為
 
．
⑤化學反應前后有元素化合價變化的反應屬于氧化還原反應．其中②、③、④的反應中屬于非氧化還原反應的是
 
．（填序號）

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