【題目】節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)健康安全的生活理念。下列做法中,不合理的是 ( )
A.使用可降解塑料袋,減少“白色污染”
B.將污水排入大明湖
C.察覺(jué)燃?xì)庑孤┖,?yán)禁明火或電火花
D.將垃圾分類(lèi)投放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】野炊時(shí),小華發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是
A. 使木柴與空氣充分接觸 B. 升高木柴的溫度
C. 降低木柴的著火點(diǎn) D. 方便添加木柴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量,目的是 。
(2)燃燒結(jié)束并冷卻,打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也可知氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),指出兩點(diǎn)即可:①__ ___(化學(xué)性質(zhì)).②__ ____(物理性質(zhì)).
(3)該同學(xué)認(rèn)為紅磷既不能換成木炭也不能換成鐵絲,請(qǐng)你幫他說(shuō)明原因?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉的描述錯(cuò)誤的是( )
A.易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱
B.對(duì)皮膚具有強(qiáng)烈的腐蝕性
C.水溶液能使石蕊試液變紅
D.能去油污,廚房清潔劑中含有氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入 少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類(lèi)推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( )
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;④碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的一定是碳酸鹽
A.①②③④ B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是
A. 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B. 電器著火,立即用水撲滅
C. 高層住房著火,立即、打開(kāi)所有門(mén)窗
D. 煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2) 若D為原子,則X= ;
(3)C離子符號(hào)為 ;
(4)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào));
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