10．水是人類生活中必不可少的重要物質(zhì)，下列關(guān)于淡水資源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）
A．因?yàn)樗凶詢裟芰�，生活污水可以不�?jīng)處理直接排放
B．地球上的水資源豐富，但可供利用的淡水資源有限
C．為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛(ài)惜淡水資源
D．水體污染，破壞了水體生態(tài)系統(tǒng)，還會(huì)危害人體健康

分析 A、根據(jù)水的自凈能力是有限的分析；
B、根據(jù)水資源的狀況分析；
C、根據(jù)水的應(yīng)用分析；
D、根據(jù)污染水的危害分析．

解答 解：A、水有自凈能力，但是有限的，生活污水不可以不經(jīng)處理直接排放，故A錯(cuò)誤．
B、地球上的水資源豐富，但可供利用的淡水資源有限，故B正確；
C、為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛(ài)惜淡水資源，故C正確；
D、水體污染，破壞了水體生態(tài)系統(tǒng)，還會(huì)危害人體健康，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水資源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的水的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C，加熱暗紫色固體D，可同時(shí)得到A和C及另一種物質(zhì)，無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃，若將銀白色金屬E放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量，請(qǐng)回答：
（1）寫出各物質(zhì)的名稱：C氧氣D高錳酸鉀
（2）A和B混合發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）E在C中燃燒的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示裝置氣密性的檢查方法，其中不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
 事實(shí)解釋
A放學(xué)回家，聞到媽媽炒菜的香味分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B加壓條件下，石油氣液化后體積變小加壓條件下，分子的體積都變小
C水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D10mL水和10mL酒精混合在一起體積小于20mL分子之間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中，要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品，獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果，最大限度的減少?gòu)U棄物
B．制取氣體時(shí)如果已經(jīng)裝入藥品，也能檢查裝置的氣密性
C．實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)
D．做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w，以防爆炸
E．為加快過(guò)濾速度，用玻璃棒攪動(dòng)過(guò)濾器里的液體
F．用試管加熱固體藥品時(shí)，只有有水生成時(shí)，才將試管口略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有①銅粉；②液氧；③澄清石灰水；④食鹽水；⑤四氧化三鐵；
⑥氧化汞；⑦冰水混合物；⑧紅磷；⑨氯酸鉀，請(qǐng)用相應(yīng)的序號(hào)填空：其中屬于混合物的是③④，屬于單質(zhì)的是①②⑧，屬于氧化物的是⑤⑥⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40升的鋼瓶中．這種做法主要說(shuō)明（　�。�
A．分子很小B．分子之間有間隔
C．分子是可分的D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．現(xiàn)在有三瓶氣體分別裝有空氣、氧氣、二氧化碳中的一種，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)對(duì)這三瓶氣體進(jìn)行鑒別，包括具體的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．將一種無(wú)味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E加熱至紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）C的化學(xué)式是O2．
（2）集氣瓶中含少量D液體作用是防止高溫熔化物濺落下來(lái)，炸裂集氣瓶底．

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