12．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鞭炮爆炸B．玻璃破碎C．西瓜榨汁D．白糖結(jié)晶

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解：A、鞭炮爆炸是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、玻璃破碎知識(shí)形狀的改變，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、西瓜榨汁是將其中的汁液提取出來(lái)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、白糖結(jié)晶是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰塊受熱熔化B．熨斗通電后變熱
C．吃進(jìn)的食物被消化D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中說(shuō)法正確的是A
A．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B．水是由氫元素和氧元素構(gòu)成
C．在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分
D．在化學(xué)反應(yīng)中，分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決下列問(wèn)題：
（1）小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如何測(cè)得該土壤的酸堿度？取土壤樣品少量于燒杯中，加入適量水，攪拌，靜置，用玻璃棒蘸取土壤溶液滴到pH試紙，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即測(cè)得該溶液的pH如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加（填化學(xué)式）Ca（OH）2．某農(nóng)田剛剛施用了化肥硝酸銨，若想改良批土壤的酸性，能否立即加入你所選擇的物質(zhì)？不能（“能”或“不能”），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2NH4NO3=Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．
（2）小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．

Ⅰ、為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅向石蕊試液滴入NaOH溶液中，溶液由紫色變藍(lán)色．
II、不另加試劑，為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是c（填序號(hào)）．
a．Na2CO3　　　　　　　　b．HCl　　　　　　　　　　c．FeCl3　　　　　　　　　d．Ba（NO3）2
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl．
（3）依據(jù)上圖反應(yīng)說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，KOH也有類似地化學(xué)性質(zhì)，某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對(duì)其成分提出以下假設(shè)，并完成了實(shí)驗(yàn)探究．
假設(shè)一：只含KOH；假設(shè)二：含KOH和K2CO3；假設(shè)三：只含K2CO3．
Ⅰ、成分中可能含有K2CO3的原因2KOH+CO2═K2CO3+H2O（填化學(xué)反應(yīng)方程式）
Ⅱ、取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生氣泡；說(shuō)明假設(shè)二或假設(shè)三中含有含有K2CO3成立．
Ⅲ、進(jìn)一步探究的過(guò)程如下：

①“固體A”的化學(xué)式是CaCO3，②加入足量CaCl2溶液的作用是將碳酸鉀完全反應(yīng)，防止對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)干擾．
（4）要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的AC（可多選）．
A、Ba（OH）2      B、CaCl2     C、Ca（OH）2
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH和Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．我國(guó)鎢礦儲(chǔ)存十分豐富，在自然界中主要以鎢酸鹽的形式存在．其中有開(kāi)采價(jià)值的黑鎢礦（主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽化學(xué)式常寫成FeWO4、MnWO4），已知鎢的化合價(jià)為+6價(jià)；鎢的熔點(diǎn)很高，不容易轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)；在高溫下碳會(huì)和金屬鎢反應(yīng)形成固體碳化鎢．
黑鎢礦傳統(tǒng)冶煉工藝的第一階段是堿熔法：

（1）A是鎢酸鈉其化學(xué)式為Na2WO4；
（2）B受熱不穩(wěn)定發(fā)生分解，寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2WO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$WO3+H2O；
（3）鎢冶煉工藝的第二階段則是碳、氫氣等還原劑把氧化鎢還原為金屬鎢．若需獲得制燈絲的高純度鎢，應(yīng)選擇上述的H2作還原劑更好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖信息判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為15
B．該元素的元素符號(hào)是磷
C．該元素屬于金屬元素
D．該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)A、B、C的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
（2）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是B；
（3）t2℃時(shí)將15gA物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”），降低溫度至t1℃時(shí)，將A的晶體從溶液中分離出來(lái)的方法是過(guò)濾，在此操作中玻璃棒的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氧化鎂 MgO2B．氧化鈉 NaOC．氧化鋁 Al2O3D．氧化鐵FeO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．x、y、z三種金屬，只有x能與稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)把y放入z的硫酸鹽溶液中時(shí)，y表面有z析出，則x、y、z三種多金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．x＞y＞zB．x＞z＞yC．z＞y＞xD．y＞z＞x

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