同學們,你玩過“化學撲克”牌嗎?

“化學撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質能與上家的牌中的物質發(fā)生反應,即可出牌;若多個玩家牌中的物質都能與上家牌中的物質發(fā)生反應,則按反應現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.

接下來就讓它帶領我們一起走進化學知識的海洋:溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.

(1)甲圖牌中的物質屬于______(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

(2)接下來出牌的玩家是______(填標號),該玩家與甲圖牌中的物質發(fā)生反應的化學方程式為______.

(3)本局最后三位玩家的出牌順序是______(填標號,下同)、______、______.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省齊河市2019屆九年級下學期第一次練兵考試化學試卷 題型:實驗題

水是重要的自然資源,在化學實驗中起重要作用.

(1)請根據(jù)以下實驗回答問題:

①從微觀角度分析,下圖所示實驗1和實驗2的本質區(qū)別是_______________________________.

②分析實驗2的結論是:水是由____________________組成的

(2)水是很好的溶劑.如圖所示是a、b兩種固體物質在水中溶解度曲線,根據(jù)圖回答:

①30℃時,50g水中加入25g物質a,充分攪拌所得溶液的質量為______ ,屬于______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

②如圖所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質飽和溶液,底部有等質量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入硝酸銨固體,下列判斷正確的是__(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)。

A a物質溶液由飽和溶液變成不飽和溶液 B 試管2底部的b物質固體增多

C 變化后溶液中溶質質量分數(shù):a>b D a、b物質的溶液中溶劑質量相等

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

我們每天生活在不斷變化的物質世界里。下列變化屬于化學變化的是

A. 桂花飄香 B. 海水曬鹽 C. 食物腐爛 D. 電燈發(fā)光

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

下列標志屬于物品回收標志的是

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

下列清潔用品中酸性最強的

A. 爐具清潔劑pH=13 B. 肥皂PH=10 C. 牙膏pH=8 D. 廁所清潔劑pH=1

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科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A點的含義是_____________________。

(2)在30℃時,向30克甲物質中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。

(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質質量分數(shù)不變的物質是_________________。

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科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是

A. 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉移

B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽

D. 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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科目:初中化學 來源:福建省建甌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,在一個大燒杯中裝著含有甲和乙的兩種飽和溶液,而且杯中還有少量甲和乙的固體存在,現(xiàn)將溫度有80℃降到20℃,下列說法正確的是( )

A. 杯中固體甲和固體乙都減少

B. 杯中固體甲增多、固體乙減少

C. 杯中固體甲減少、固體乙增多

D. 溶液中甲、乙溶液都減少

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科目:初中化學 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

一定溫度下,向一定質量分數(shù)的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對應關系正確的是

A.  B.  C.  D.

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