13.下列各種符號中只有微觀意義沒有宏觀意義的是(  )
A.CuB.CO2C.3OD.N2

分析 根據(jù)在化學(xué)符號前面添加數(shù)字,此時的化學(xué)符號只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、Cu宏觀上表示銅元素、銅單質(zhì),微觀上表示1個銅原子,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項錯誤.
B、CO2宏觀上表示二氧化碳、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,微觀上表示1個二氧化碳分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項錯誤.
C、3O表示3個氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項正確.
D、N2宏觀上表示一氧化氮氣碳、氮氣是由氮元素組成的,微觀上表示1個氮氣分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項錯誤.
故選:C

點評 化學(xué)式、元素符號等都具有兩方面的意義,即可表示宏觀意義,又可表示微觀意義,而在符號的前面加相應(yīng)的數(shù)字(不是1)只表示微觀意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,通常的做法是( 。
A.觀察顏色并聞它們的氣味B.將氣體分別通入澄清的石灰水中
C.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:

20℃時,要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,通常可采用三種方法,它們分別是升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.過氧化鈉(Na2O2)是一種淺黃色固體,常溫下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2某學(xué)生以石灰石、稀鹽酸和過氧化鈉為原料制取氧氣,設(shè)計出如圖所示實驗裝置,請按下列要求回答:

(1)寫出標號的儀器名稱:a長頸漏斗,b試管.
(2)C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)檢驗D裝置中是否收集滿氧氣的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已經(jīng)收集滿氧氣.
(4)表明過氧化鈉樣品已完全反應(yīng)的現(xiàn)象是裝置C中的澄清石灰水變渾濁.
(5)在實驗過程中,該同學(xué)用12.5g石灰石(其中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),與50g足量的稀鹽酸完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)質(zhì)量為58.1g.試求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(A)有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是N2;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是SO2;
(3)屬于混合物的是⑥;
(4)屬于稀有氣體的是Ne;
(5)屬于固體的是P2O5
(B)市場上銷售的蛋黃派、薯片等食品,常采用氮氣包裝.其目的是隔離空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì). 使用氮氣原因有:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸,無毒無味;廉價易得.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有KClO3和MnO2的混合物32g,經(jīng)加熱充分反應(yīng)并冷卻后,殘余物稱重為22.4g.求原混合物中MnO2的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( 。
A.100ml水和100ml酒精混合后,體積是200ml
B.將5gA和5gB混合發(fā)生化合反應(yīng),一定能生成10gC
C.木炭燃燒后質(zhì)量減少了,這個化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.鐵絲燃燒后質(zhì)量增加,是因為有氧氣參加了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分:
ⅢAⅣAⅤAⅥA
5   B
6   C
7   N
8   O
13  Al
14  Si
15  P
16  S
(1)請你寫出15號元素的名稱磷.
(2)從原子結(jié)構(gòu)看,氧和硫同屬ⅥA(第六主族)的原因是原子最外層電子數(shù)都為6.
(3)上表中Al元素(填元素符號)是地殼中含量最多的金屬元素.
(4)氮元素的化學(xué)性質(zhì)與磷元素的相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某同學(xué)為了測定化合物X的組成(只有兩種元素組成),按如圖裝置進行試驗:把氣體X由注射器A緩緩地送入裝有CuO的B裝置.C試管中收集到的物質(zhì)經(jīng)過電解可得到氫氣和氧氣,在D注射器中收集到的氣體其主要成分為氮氣.經(jīng)分析知道,X中兩元素的質(zhì)量比為14:3.化合物X的化學(xué)式為NH3

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同步練習(xí)冊答案