【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占總質(zhì)量的1/5
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C.可用硫或木炭代替紅磷完成實(shí)驗(yàn)
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
【答案】B
【解析】
A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)該過量,否則不能全部除去裝置內(nèi)的氧氣,使結(jié)果偏低,故選項(xiàng)說法正確.
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)可以不能用硫或木炭代替紅磷,因?yàn)榱蚧蚰咎咳紵啥趸、二氧化碳(xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,且火焰熄滅應(yīng)冷卻至室溫再打開彈簧夾,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列5種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)屬于稀有氣體元素的是_____(填字母代號(hào))。
(2)元素的兩個(gè)原子可表示為_____(用化學(xué)符號(hào)表示)。
(3)由、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。
(4)寫出由、兩種元素組成的化合物在一定條件下分解的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.圖1探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.圖2粗略測定瓶中氧氣的體積
C.圖3比較鐵、銅、銀活動(dòng)性的強(qiáng)弱D.圖4探究CO2的密度和石蕊花變紅的原因
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,操作的規(guī)范性在實(shí)驗(yàn)中尤為重要。下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.稱量固體氫氧化鈉B.測溶液pH
C.過濾D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)按要求從氫氧化鈉、氧氣、氧化銅、鹽酸、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì).將其化學(xué)式填寫在下列空格中。
①一種非金屬單質(zhì)__________;
②一種金屬氧化物__________;
③一種揮發(fā)性的酸__________;
④一種常做化肥的鹽__________。
(2)李克強(qiáng)總理在2018年政府工作報(bào)告中指出,五年來,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成果豐碩。全社會(huì)研發(fā)投入年增長11%,規(guī)模躍居世界第二位?萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。載人航天、深海探測、量子通信、大飛機(jī)等重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。高鐵網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等引領(lǐng)世界潮流。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是人類發(fā)展的不竭動(dòng)力。
試根據(jù)要求回答下列問題:
①“中國高鐵”成為中國創(chuàng)新的一面旗幟,讓世人矚目。高速鐵路離不開無縫鋼軌,不銹鋼屬于_______(填“單質(zhì)”“合金”“化合物”之一),請(qǐng)從微觀角度解釋:寒冷的冬季,無縫鋼軌縫隙有所變大的原因是______。
②碳纖維是一種含碳量在95%以上的高強(qiáng)度的新型纖維材料。碳纖維復(fù)合材料是目前無人機(jī)外殼制作不可替代的材料。自然界中存在的碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三種不同的原子都屬于碳元素,其原因是________。
③某種無人機(jī)的動(dòng)力來源于鋰電池,鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(),則鋰電池放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________。在化合物中鋰元素顯+1價(jià),則錳元素的化合價(jià)是_____________。
④大飛機(jī)C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進(jìn)航空煤油燃燒,使燃油消耗減少16%。說明要使可燃物充分燃燒除了需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)之外,還需要有__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。
資料:①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。
(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。
(3)當(dāng)觀察到 ,證明混合氣體中有CO。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液100g.需要NaCl__g,水__g;
(2)50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146g,則反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為__g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組要制取O2,CO2,請(qǐng)選擇下列合適的裝置填空。(注意:球型干燥管中是氯化鈣固體,有很強(qiáng)的吸水性。)
(1)寫出甲的儀器名稱_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為________________應(yīng)選的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),用該裝置制O2的另一個(gè)化學(xué)方程式為________________用排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶中水的作用為_____________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈、干燥的CO2 (含少量氯化氫和水蒸氣),裝置的連接順序是____________________。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_______________
(4)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖所示) 替代裝置①,用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________(填序號(hào)) 。
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請(qǐng)你完成下列問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______________________。
(2)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(3)(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?
(作出猜想)猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;
猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是________;
猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,將廢液過濾,取濾液50g逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖2所示的圖像。
(結(jié)論)分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是________________。
(拓展提高)為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是_____________________。
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