甲烷是天然氣的主要成分,他是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣小,在實(shí)驗(yàn)室中收集一瓶甲烷可以采用的方法是( 。
分析:根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發(fā)生反應(yīng)選擇相應(yīng)的收集方法.
解答:解:甲烷難溶于水,密度比空氣小,所以可用排水法和向下排空氣法收集;
故選D
點(diǎn)評(píng):明確選擇氣體的方法是解答的關(guān)鍵,如果氣體是不易溶于水或難溶于水的,并且不與水發(fā)生反應(yīng),用“排水法”收集,如果氣體的密度比空氣的小,并且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),用“向下排空氣法”收集,如果氣體的密度比空氣的大,并且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),用“向上排空氣法”收集.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?江寧區(qū)一模)化學(xué)中質(zhì)量守恒定律是一個(gè)非常重要的定量定律.
(1)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則(填“=”“>”“<”)m1
m2,其原因?yàn)?!--BA-->
生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,導(dǎo)致燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減輕
生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,導(dǎo)致燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減輕

(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作氣體燃料.燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.
①1個(gè)B分子中含有
2
2
個(gè)原子.
②四種物質(zhì)中屬于化合物的是
ACD
ACD
(填圖中字母).
(3)A和B可發(fā)生如下反應(yīng):3A+2B=A3B2,某學(xué)生做了3次該實(shí)驗(yàn)(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量和都是l0g.有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
序號(hào) 反應(yīng)前A的質(zhì)量 反應(yīng)前B的質(zhì)量 反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量
8g 2g 6g
4g 6g 6g
xg yg 9g
X:Y的比值可能為
7:3
7:3
3:2
3:2

(4)為了測(cè)定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的探究過(guò)程如下:
【提出問(wèn)題】樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【知識(shí)準(zhǔn)備】食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉;反應(yīng)過(guò)程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā).
【設(shè)計(jì)方案】
(1)方案一:向一定量樣品中加入過(guò)量澄清石灰水,根據(jù)反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量,先求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)方案二:向一定量樣品中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,先求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué):稱取24.00g樣品,加水配成溶液,在溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水.過(guò)濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀20.00g.乙組同學(xué):稱取24.00g樣品,加入足量的稀鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到8.80g二氧化碳.
【解決問(wèn)題】請(qǐng)你任選一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,幫助他們計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程.計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )
88.3%
88.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

天長(zhǎng)市已經(jīng)有很多住宅小區(qū)使用上比較清潔的燃料--天然氣.天然氣的主要成分是甲烷.甲烷化學(xué)式CH4,最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物.甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,沸點(diǎn)-161.4℃,比空氣輕,極難溶于水.具有可燃性,在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水.甲烷和空氣成適當(dāng)比例的混合物,遇火花會(huì)發(fā)生爆炸.甲烷實(shí)驗(yàn)室制。河眉訜釤o(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)的方法.我校小強(qiáng)對(duì)天然氣主要成分進(jìn)行了一系列探究.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
集氣瓶
集氣瓶

(2)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷,他選擇上述裝置中的
AC
AC
AD
AD
(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.
(3)經(jīng)檢驗(yàn)甲烷已經(jīng)純凈后點(diǎn)燃,產(chǎn)生
淡藍(lán)
淡藍(lán)
色火焰,用
一只干冷的燒杯罩在火焰上方
一只干冷的燒杯罩在火焰上方
,觀察到有
水霧產(chǎn)生
水霧產(chǎn)生
,證明甲烷燃燒有水生成,取下燒杯,迅速向燒杯中倒入
澄清的石灰水,振蕩
澄清的石灰水,振蕩
觀察到
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
證明甲烷燃燒有二氧化碳生成,則甲烷一定含
碳、氫
碳、氫
元素.寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
CH4+O2
點(diǎn)燃
CO2+H2O
CH4+O2
點(diǎn)燃
CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?青浦區(qū)二模)氫氣是未來(lái)理想的能源,天然氣(主要成分為CH4)是人們目前廣泛使用的一種化石能源.
(1)上述二種能源中屬有機(jī)物的是
天然氣
天然氣

(2)寫出氫氣和天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:
①氫氣燃燒:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

②天然氣主要成份燃燒:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2

(3)比較上面二個(gè)反應(yīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多共同之處,請(qǐng)你寫出其中的兩條:
兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃
兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃
、
生成物中含有水
生成物中含有水
.上面反應(yīng)也有一些不同之處,請(qǐng)你指出其中一點(diǎn):
氫氣燃燒屬于化合反應(yīng),甲烷燃燒不屬于化合反應(yīng)
氫氣燃燒屬于化合反應(yīng),甲烷燃燒不屬于化合反應(yīng)

(4)與使用天然氣作燃料相比,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高之外,請(qǐng)你再說(shuō)出一條優(yōu)點(diǎn)
生成產(chǎn)物是水,無(wú)污染
生成產(chǎn)物是水,無(wú)污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
O2
O2
;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是
H2
H2
;
(3)天然氣的主要成分是
CH4
CH4
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體
CO2
CO2
;
(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
CO2
CO2

(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是
CO
CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?金山區(qū)一模)古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”.此話的意思是說(shuō):做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是
增大可燃物與空氣的接觸面積
增大可燃物與空氣的接觸面積
.物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
混合物
混合物
 (填“純凈物”或“混合物”).天然氣的主要成分是
甲烷
甲烷

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同步練習(xí)冊(cè)答案