【題目】以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說(shuō)法正確的是

A.轉(zhuǎn)化①中原子的種類發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1∶1

C.乙的水溶液在農(nóng)業(yè)上可做化肥D.轉(zhuǎn)化①、②中氫元素的化合價(jià)都發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲為N2、乙為NH3、丙為NO、丁為H2O，反應(yīng)①②的方程式分別為：，。

A、反應(yīng)①的化學(xué)方程式分別為，由質(zhì)量守恒定律可知，轉(zhuǎn)化①中原子的種類沒有發(fā)生改變，故A不正確；

B、轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為，丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為

，故B不正確；

C、乙的水溶液是氨水，在農(nóng)業(yè)上可做氮肥，故C正確；

D、反應(yīng)①②的方程式分別為，，轉(zhuǎn)化①氫元素的化合價(jià)由0價(jià)變成+1價(jià)，發(fā)生了變化，轉(zhuǎn)化②中氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化，故D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化

C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物

D. 該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）

A.反應(yīng)的生成物是混合物

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變

D.參加反應(yīng)的A2與BA3的分子個(gè)數(shù)比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C三種元素。A的單質(zhì)是空氣中含量最多的物質(zhì)；B元素是地殼里含量最多的金屬元素；C元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)。

（1）寫出下列符號(hào)：A單質(zhì)______　；B離子________ ； C元素________。

（2）寫出C單質(zhì)在氧氣中燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_________________________ ，其基本反應(yīng)類型是____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答下列問題。

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是__________；

（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排水法收集。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；

②若要制取兩瓶CO2（總質(zhì)量為4.4g），所用7.3%的鹽酸至少__________g；

③組裝制取裝置時(shí)，需選擇上圖中的a、b、h、i、k、l、m和_________；

④實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，可選用制取二氧化碳裝置的是_________（填序號(hào)）

A 鋅粒和稀硫酸制取氫氣

B 加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體制取甲烷

C 硫化亞鐵與稀硫酸常溫反應(yīng)制取易溶于水的硫化氫氣體

（3）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取O2:

①若用排水法收集O2，當(dāng)觀察到_________現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明已收集滿。

②反應(yīng)過程中MnO2在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況，正確的是_________（填序號(hào)）

A 先逐漸變小，最后不變 B先逐漸變大，最后不變 C 始終不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鐵的冶煉流程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“燃燒室”中CH4燃燒的作用是提供一氧化碳

B.整個(gè)流程中，有四種元素化合價(jià)發(fā)生改變

C.流程中CH4可循環(huán)使用

D.催化室中發(fā)生的總反應(yīng)化學(xué)方程式可能為：2CH4 +H2O +CO2 3CO+ 5H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家將金屬鈉在一定條件下與CO2反應(yīng)獲得金剛石。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Na+3CO2 2Na2CO3+C．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B. CO2和C在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 金剛石和活性炭是同一種物質(zhì)

D. 該反應(yīng)中物質(zhì)的類別有單質(zhì)、氧化物和鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌鈣片的有效成分為碳酸鈣，還含有淀粉等物質(zhì)�；瘜W(xué)小組取M克的鈣片利用如下裝置，測(cè)定其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（裝置氣密性良好；每片中其他物質(zhì)不含何元素且不參與反應(yīng)；稀鹽酸的揮發(fā)忽略不計(jì)）

（1）能否通過稱量反應(yīng)前、后丙集氣瓶及其中溶液的質(zhì)量，達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，說(shuō)明理由。

____________________。

（2）反應(yīng)結(jié)束后，過濾錐形瓶中濁液。向所得濾液中逐滴加入碳酸鈉溶液，所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖象所示�；卮鹣铝袉栴}：

Ⅰ.寫出滴加碳酸鈉溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象_____________________。

Ⅱ.B點(diǎn)至C點(diǎn)的反應(yīng)過程中，溶液的pH（填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）_______；CD段（不含C點(diǎn)）所示溶液中的溶質(zhì)是_______。

Ⅲ.結(jié)合圖象，確定鈣片中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽是人類生存的必需品，獲取食鹽的途徑有多種。

（1）開采巖鹽，地下鹽層含氯化鈉等物質(zhì)。配置某氯化鈉溶液需85mL水，應(yīng)選用______________mL量簡(jiǎn)量取（選填編號(hào)）。

A.10 B.20 C.100

（2）熬制井鹽�！短旃ら_物》記載：抽取深井中的鹽水，用井中產(chǎn)生的天然氣作為燃料熬制井鹽。其燃燒的化學(xué)方程式是______________。氯化鈉與硝酸鈉的溶解度曲線如圖，20℃時(shí)溶解度較小的物質(zhì)是______________。

（3）海水曬鹽。某地海水中主要物質(zhì)的含量見表。

物質(zhì)

每100g海水所含質(zhì)量（g）

水

96.5

氯化鈉

2.7

硫酸鈉

0.2

…

…

①該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）。

②從食鹽水中獲得食鹽的方法為______________；該實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒的作用是______________。

③除去氯化鈉中的氯化鈣應(yīng)選用的試劑是______________。

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