實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 | 燒杯中的水仍然渾濁 | K+和Cl-都沒有凈水作用 |
在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3,靜置 | 燒杯中的水變澄清 |
實驗的目的 | 使用的試劑 |
Al3+是否有凈水作用 | |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
Al2(SO4)3中的Al3+、SO42有一種或兩種離子有凈水性. |
實驗的目的 | 使用的試劑 |
AlCl3 | |
SO42-是否有凈水作用 | K2SO4 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量m3/年 | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
通電 |
通電 |
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緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量m3/年 | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量m3/年 | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
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