【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn)

(1)試管 A 中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管 B 中一定有的陽(yáng)離子是_____(寫離 子符號(hào));試管 C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

(2)試管 D 中反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。該反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象, 要證明該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生可以預(yù)先在 Ca(OH)2 溶液中加入_________。 小芳同學(xué)把反應(yīng)后 D、E 試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有 白色沉淀生成。過(guò)濾得到白色沉淀和無(wú)色濾液。

①白色沉淀化學(xué)式為_____

②小芳同學(xué)對(duì) D E 的反應(yīng)物的用量進(jìn)行描述,你認(rèn)為符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的有_____

a.D 實(shí)驗(yàn)氫氧化鈣溶液過(guò)量 b.D 實(shí)驗(yàn)稀鹽酸過(guò)量

c.E 實(shí)驗(yàn)碳酸鈉溶液過(guò)量 d.E 實(shí)驗(yàn)鹽酸過(guò)量

(3)選擇其它類別的藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小芳同學(xué) D E 反應(yīng)物用量描述結(jié)果是正確的。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

___________________

_______________

______________

________________

【答案】 石蕊試液由紫色變紅色 Fe2+ Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子 酚酞試液 CaCO3 b、c 向反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn) D 溶液中滴加紫色石蕊溶液 溶液變成紅色 向反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn) E 溶液中滴加澄清石灰水 溶液變渾濁

【解析】(1)酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以試管 A 中的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色;反應(yīng)后試管B中生成氯化亞鐵,故一定有的陽(yáng)離子是Fe2+;試管C中氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;(2)試管 D 中發(fā)生的是中和反應(yīng),微觀實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子。該反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象, 要證明該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生,可以預(yù)先在 Ca(OH)2 溶液中加入酚酞試液,滴加鹽酸時(shí),酚酞試液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,證明氫氧化鈣和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳產(chǎn)生氣泡;碳酸鈉能與氫氧化鈣或氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,沉淀為碳酸鈣化學(xué)式為:CaCO3。把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。說(shuō)明E試管中碳酸鈉一定有剩余即碳酸鈉過(guò)量,D試管中反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為氯化鈣和鹽酸,即鹽酸過(guò)量。(3)D實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中加入紫色石蕊溶液,紫色石蕊試液變紅,證明酸過(guò)量(或者加入碳酸鈉,產(chǎn)生氣泡或加入鐵粉,產(chǎn)生氣泡等);向E實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中加入氯化鈣(或氫氧化鈣)溶液,生成白色沉淀,證明碳酸鈉有剩余。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是( )

A. H2O2 B. H2O C. KClO3 D. KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅和鐵

D. 濃硫酸敞口放在空氣中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B. 甲的溶解度大于乙的溶解度

C. t2℃時(shí)甲的溶液和乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. t1℃時(shí),50g 甲的飽和溶液中含有 15g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出圖乙中 a 儀器的名稱_____;

(2)欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是_____,它和乙 圖中的_____(選填字母)裝置作用原理相似;

(3)該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的_____(選填字母)裝置來(lái)收集 CO2 氣體,要驗(yàn) CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

①C→CO→CO2

②Al→Al2O3→AlCl3

③Na2CO3→NaCl→NaNO3

④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是 ,b是

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他: ;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:

(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是: ;

(4)小強(qiáng)想用4.9g氯酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量是_____克?

(5)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號(hào)) ,選用該裝置的理由是 。

(6)C裝置中a的作用是便于 。為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是

A. 向鹽酸中滴入NaOH溶液

B. 將水通電電解一段時(shí)間

C. 加熱KClO3MnO2的混合物制取O2

D. FeCl3HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。

A. 甲向接近沸騰的水中加入一定量NaOH固體,液體迅速沸騰

B. 乙將少量頭發(fā)加入到熱的濃NaOH溶液中,頭發(fā)逐漸溶解消失

C. 丙向久置空氣里的氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,檢驗(yàn)其是否變質(zhì)

D. 丁向盛滿CO2氣體的集氣瓶中加入適量濃燒堿溶液,雞蛋被“吞”入瓶中

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同步練習(xí)冊(cè)答案