分析 (1)根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳解答;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析目的;根據(jù)酒精燈的使用方法分析回答;
(3)根據(jù)影響燃燒的因素分析回答;
(4)根據(jù)實驗的操作分析實驗的目的;
解答 解:
(1)木炭燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是:使溫度達到木炭的著火點.加熱時應把木炭放在火焰的外焰部分.
(3)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了:氧氣含量越高燃燒越劇烈.
(4)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,在圖④中整個實驗設計中的意圖是:檢驗木炭燃燒后的產(chǎn)物CO2.
答案:
(1)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(2)升高溫度達到木炭的著火點;外焰
(3)氧氣濃度越高,木炭的燃燒越劇烈.
(4)驗證生成物是 CO2
點評 本題通過木炭的燃燒考查了常用儀器的使用、影響燃燒的因素、二氧化碳的檢驗等知識,難度不大,屬于基礎知識.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A點表示t℃下,物質(zhì)M的溶解度為10g | |
B. | C點表示t℃下物質(zhì)M的不飽和溶液 | |
C. | t℃下,A、C兩點等質(zhì)量的M溶液中,M的質(zhì)量分數(shù)關系是C點大于A點 | |
D. | t℃下,欲將組成在C點的M溶液轉變?yōu)锳點的M溶液,可采用恒溫蒸發(fā)水的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) | B. | 凈化后的水是純凈物 | ||
C. | 步驟Ⅲ可殺菌、消毒 | D. | X試劑可以是活性炭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一種化合物 | B. | 兩種化合物 | ||
C. | 兩種單質(zhì) | D. | 一種單質(zhì)和一種化合物的混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe | B. | CO2 | C. | MgCI2 | D. | HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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