下列關(guān)于水的敘述中,不正確的是
A.自來(lái)水是混合物B.在軟水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象
C.工業(yè)廢水處理后排放D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾
B

試題分析:A、自來(lái)水是混合物,正確,B、在軟水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫豐富、浮渣少,而在硬水中用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象,錯(cuò)誤,C、為防止水污染的措施之一:工業(yè)廢水處理后排放,正確,D、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾,正確,故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)硬水中含有可溶性鈣、鎂化合物中的“鈣”、“鎂”指的是______(填“元素”、“分子”、“原子”或“單質(zhì)”).
(2)下列做法可以降低水的硬度的是______.(填番號(hào))
A.吸附沉淀B.過(guò)濾C.活性炭吸附D.蒸餾E.投藥消毒F.煮沸
(3)已調(diào)平的天平左右兩邊分別放有兩個(gè)相同質(zhì)量的燒杯,分別裝有質(zhì)量相等的碳酸鈉粉末和碳酸氫鈉粉末,向兩邊燒杯中加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸.充分反應(yīng)后,天平的偏向是______.(填番號(hào))
A.偏左B.偏右C.仍然平衡D.不能確定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用適量氯化鈣溶液除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉
C.可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體
D.用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是
A.能殺菌消毒B.能把硬水變?yōu)檐浰?/td>
C.能得到純水D.活性炭主要起吸附作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是(     )
A.生活常識(shí)
B.物質(zhì)鑒別
硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素——甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道
氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條
C.安全常識(shí)
D.“一定”與“不一定”
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草——要不時(shí)翻動(dòng)
進(jìn)入陌生的溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn)
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,制成自來(lái)水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)操作①的名稱是 _________ ,得到液體C屬于 _________ (填“純凈物”或“混合物”).
(2)操作②過(guò)程中常用活性炭來(lái)除去一些異味和色素,這是利用活性炭的 _________ 性.
(3)該同學(xué)經(jīng)凈化后得到的液體D屬于 _________ (填“硬”、“軟”)水,區(qū)分軟水和硬水的試劑 _________ 
(4)操作③是消毒殺菌過(guò)程,目前有些自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒,消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生如圖所示化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示,寫出如圖所示的化學(xué)方程式 _________ 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì),我國(guó)的規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水;      
(2)制鹽:①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,首先通過(guò)     操作除去泥沙。
(3)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:

完成圖中“(   )”的內(nèi)容:①           ;②           ;③           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤,因?yàn)闅溲趸}溶液呈堿性
B.活性炭可作冰箱除臭劑,因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/td>
C.汽油能去除油污,因?yàn)槠途哂腥榛δ?/td>
D.鎢可用于制作白熾燈絲,因?yàn)殒u的的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )
A.加入肥皂后,泡沫很多的水是硬水
B.用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品食用是安全的
C.在鐵制品表面涂油漆可防銹
D.銨鹽與草木灰混合施用可以提高肥效

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同步練習(xí)冊(cè)答案