實(shí)驗(yàn)室中為了鑒別2瓶失去標(biāo)簽的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）各取2mL溶液于試管中，分別滴入Na2CO3溶液，現(xiàn)象                     ，是Ca(OH)2溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             。

（2）各取2mL溶液于試管中，通入CO2也能鑒別出來(lái)。若不采用化學(xué)藥品制取CO2，則我的操作是                                                  。

（3）成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左（3）NaOH溶液中通入CO2無(wú)明顯變化，在反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)仍不能證明NaOH與CO2反應(yīng)的是              。

A、稀鹽酸       B、Ba(OH)2溶液     C、酚酞溶液

（4）NaOH溶液中通入少量的CO2后，所得溶液的溶質(zhì)：

    可能是Na2CO3，也可能是                                              。

操     作

現(xiàn)     象

結(jié)論

①向反應(yīng)后的溶液中加入足量的              溶液；

溶液變渾濁

溶質(zhì)是

Na2CO3

②靜置后，用玻璃棒蘸取上層清液，滴在pH試紙上。

pH      7


（1）溶液變渾濁    Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH

（2）用吸管分別向溶液中吹氣

（3）C

（4）Na2CO3和NaOH的混合物      ①CaCl2（或BaCl2等）     ② ＝


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式                        ，集氣瓶中水的作用是                          。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u>                      （填字母）。請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)措施                                    （注明改進(jìn)對(duì)應(yīng)的序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

 


(1) 寫(xiě)出圖中所標(biāo)儀器的名稱(chēng)a.    ▲    。

(2) 寫(xiě)出用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式          ▲        。可選用   ▲  （填字母）裝置制取并收集CO2，其化學(xué)反應(yīng)方程式是           ▲           。

(3) 氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。

① 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式              ▲              。

② 實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥氨氣，應(yīng)選用的裝置順序?yàn)?u>       ▲       （填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)前，食品安全備受人們關(guān)注，下列做法會(huì)嚴(yán)重危及人體健康的是：

A、蒸饅頭加適量小蘇打

B、長(zhǎng)期飲用白開(kāi)水

C、食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

D、用甲醛保鮮白菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫能應(yīng)用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)在我國(guó)已研制成功，車(chē)用乙醇汽油為汽車(chē)燃料已在我國(guó)大部分地區(qū)使用，也有部分汽車(chē)改用壓縮天然氣（主要成分是甲烷）作燃料。

（1）乙醇汽油的溶質(zhì)是                   。

（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                                     。

（3）目前氫能沒(méi)有大規(guī)模投入使用，其主要原因有                        （例舉一例）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于酸的是

A．H2CO3          B．NaHCO3         C．SO2             D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是

A．都能與指示劑作用                    B．都能解離出氫氧根離子

C．都能解離出金屬陽(yáng)離子                D．都含有氫元素和氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。

（1）打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有     產(chǎn)生。下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是        （填序號(hào)）。

A.除去熟石灰中的石灰石  B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣        D.除去鐵釘上的銹跡

（2）用鹽酸按照?qǐng)D示的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中，能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。

①以下證明鹽酸過(guò)量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是     （填序號(hào)）。

A.滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)     B.另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變   D.加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡

②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過(guò)量，溶液pH變化的曲線(xiàn)正確的是      （填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品，通過(guò)連接如圖示裝置制取二氧化碳和氫氣。①制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接字母順序是      ；制取氫氣的裝置字母連接順序是       。②檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法中不正確是（     ）

A．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等

C．t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，都會(huì)析出晶體

D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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