分析 (1)氫氣燃燒生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)若氣體X是一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,進(jìn)行分析解答.
(3)濃硫酸具有吸水性,石灰水能吸收二氧化碳,若A、B質(zhì)量都增加,即氣體燃燒后生成了二氧化碳和水,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)若氣體X是一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,則B中現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(3)濃硫酸具有吸水性,石灰水能吸收二氧化碳,若A、B質(zhì)量都增加,即氣體燃燒后生成了二氧化碳和水,①甲烷燃燒生成二氧化碳和水;②一氧化碳燃燒只生成水;③氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或兩種組成,④氣體有三種,不符合要求;則氣體X的組成可能是①③.
故答案為:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;(2)澄清的石灰水變渾濁;(3)①③.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握氫氣、一氧化碳、甲烷的化學(xué)性質(zhì)、常見氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼的性能不同,主要是由于含碳量不同 | |
B. | 分離不溶性固體和液體的混合物可以采用過濾的方法 | |
C. | 凈水機(jī)中使用活性炭除色素和異味,是因?yàn)榛钚蕴坑形叫?/td> | |
D. | 只有CO2會引發(fā)溫室效應(yīng),所以空氣中CO2越少越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
敘述 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | 電解水實(shí)驗(yàn) | 2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2 | 分解反應(yīng) |
B | 探究一氧化碳的還原性 | CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2 | 置換反應(yīng) |
C | 用二氧化碳制作碳酸飲料 | CO2+H2O═HCO3 | 化合反應(yīng) |
D | 鬼火現(xiàn)象 | 4P+5O2═2P2O5 | 氧化反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸饅頭時加入適量燒堿 | |
B. | 圖書、檔案失火用液態(tài)二氧化碳滅火 | |
C. | 用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋 | |
D. | 用足量的稀鹽酸長時間浸泡鐵制水壺除去水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
OH- | NO3- | CO32- | Cl- | SO42- | |
H+ | - | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 溶 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 不 | 溶 | 溶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氨:NH4Cl | B. | 硝酸鈣:Ca(NO3)2 | C. | 氫氧化鐵:Fe(OH)2 | D. | 碳酸鈉:NaCO3 |
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