16．下列物質(zhì)的變化，前者是物理變化，后者是化學變化是（　　）
A．石蠟熔化，空氣液化B．水煤氣燃燒，滴水成冰
C．玻璃熔化，火藥爆炸D．紙張燃燒，食物腐敗

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、石蠟熔化，空氣液化都屬于物理變化，故選項錯誤；
B、水煤氣燃燒屬于化學變化，滴水成冰屬于物理變化，故選項錯誤；
C、玻璃熔化屬于物理變化，火藥爆炸屬于化學變化，故選項正確；
D、紙張燃燒，食物腐敗都屬于化學變化，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖北省十堰市九年級中考適應(yīng)性考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，做了如下實驗：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金樣品的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示。試計算：

①該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；

②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)。（寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
取用固體藥品		B．
連接儀器
C．
過濾操作		D．
氣密性檢查

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是（　�。�
選項事    實解    釋
A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子不斷運動
B夏天濕衣服晾干快溫度越高，分子運動速率越快
C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
D酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用化學符號和數(shù)字表示．
①3個鉀原子3K
②地殼中含量最多的金屬元素Al
③4個銨根離子4NH4+ 
④+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$
⑤氧化鋁中鋁的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．
⑥氫氧化鎂Mg（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）
A．該元素在地殼中的含量為52.00%B．該元素的原子序數(shù)為24
C．該元素的元素符號是crD．該元素是非金屬 

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：②鐵架臺．
（2）利用A裝置制取氧氣時，試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流炸裂試管；在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性．
（3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．
根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是E（填序號，如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置）．
（4）如表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù)．
MnO2與KClO3的質(zhì)量比1：401：201：101：51：31：22：31：12：1
生成1LO2所需的時間（s） 124[來7950547593106153240
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1：10時，反應(yīng)速率最快；
②通過上述數(shù)據(jù)分析可知，在化學反應(yīng)中催化劑的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．請根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出標號①②的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2時，為了能收集到較純凈的O2；可選用的裝置組合是AD（填寫裝置序號），發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳（固體中只有MnO2不溶于水），可通過以下四步實驗進行回收，則正確的操作順序是
bcda（填序號）．a(chǎn)．烘干        b．溶解         c．過濾         d．洗滌
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可選用的裝置組合是BC或FC（填寫裝置序號），如果在制取時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的CO2不能收集滿，除裝置漏氣外，還可能的一種原因是藥品過少；
（5）用裝置F制取氣體比用B裝置的優(yōu)點是什么可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列不發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．碳酸鈣中滴入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡
B．紙張燃燒
C．蔗糖溶解在水中，再加熱蒸發(fā)掉水后又得到蔗糖
D．糧食釀酒

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