下列圖標(biāo)中，表示禁止燃放鞭炮的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列關(guān)于水與過(guò)氧化氫（H2O2）的問(wèn)題：

（1）H2O中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)_______．

（2）寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：

①水通電后分【解析】
________；②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣：________．它們都是________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．

（3）下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是________（填編號(hào)）．

①水、過(guò)氧化氫組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同

②過(guò)氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于混合物

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市聯(lián)合體 2017-2018 學(xué)年度九年級(jí)第二學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水分子變大 B. 水分子之間間隔變大

C. 水分子分解成氫原子和氧原子 D. 水分子數(shù)目增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）來(lái)到展臺(tái)②，看到熟悉的元素周期表，同學(xué)們立即想到了編制出元素周期表的科學(xué)家是：__________（填字母序號(hào)）。

A．道爾頓 B．卡文迪許 C．拉瓦錫 D．門捷列夫

依據(jù)圖②中顯示的信息繼續(xù)回答。

（2）氯的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)________，氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________。

（3）鎂元素是核電荷數(shù)為_(kāi)_____的一類原子的總稱。鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”）電子，離子符號(hào)為_(kāi)_____。

（4）氯化鎂（MgCl2）是由________（填“分子”、“原子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯氣（Cl2）由_____構(gòu)成，鎂是由____構(gòu)成。

（5）寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 間隔增大 B. 質(zhì)量增大 C. 體積增大 D. 個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2018 年 3 月 22 是第二十六屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）節(jié)約用水，防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述不正確的是_______。

A．為了節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

B．水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程 C．將生活用水，地表雨水分類處理，可減少污染，保護(hù)水資源

D．淡化海水是人類解決淡水緊缺的重要途徑

（2）硬水是指____________，生活中常用________的方法除去硬水中過(guò)多的________（填離子符號(hào)）和 Mg2+以得到軟水。

（3）圖甲是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖。

①實(shí)驗(yàn)中，試管 a 中產(chǎn)生的氣體為_(kāi)______（填名稱）。

②當(dāng)水分子分解時(shí)，生成氫原子和_______，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)______，每______結(jié)合成一個(gè)氧分子。

③在通電條件下，每?jī)煞葙|(zhì)量的水完全分解，生成_______份質(zhì)量的氫氣。

（4）圖乙是氫氣的驗(yàn)純實(shí)驗(yàn)，若氫氣不純，混有一定量的空氣或氧氣，點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí)，會(huì)發(fā)出__________聲。

（5）有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的水用簡(jiǎn)易凈水器（如圖丙所示）進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列行為會(huì)增加空氣中 PM2.5 的是（ ）

A. 治理工地?fù)P塵 B. 露天焚燒垃圾 C. 使用公共自行車 D. 使用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江津區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出假設(shè) B. 交流評(píng)價(jià) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 作出結(jié)論

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