【題目】常溫下甲酸(HCOOH)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為:HCOOHCO↑+H2O。實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。下列說(shuō)法不正確的是
A.甲酸生成CO的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先加熱CuO,后通入CO氣體
C.硬質(zhì)玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色固體
D.硬質(zhì)玻璃管和其中固體的總質(zhì)量反應(yīng)后減小
【答案】B
【解析】
試題分析:A、甲酸生成CO的反應(yīng),由一種生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先通入CO、后加熱CuO,防止加熱發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、氧化銅是黑色,銅是紅色,所以硬質(zhì)玻璃管中應(yīng)是黑色固體變?yōu)榧t色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、硬質(zhì)玻璃管和固體的總質(zhì)量反應(yīng)后減小,因?yàn)檠趸~中的氧元素和一氧化碳化結(jié)合成了二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)與人類生活密不可分。
(1)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。
①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素主要有水和 。
②下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào))。
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是 (填字母序號(hào))。
(3)人類以化石燃料為主要能源。
①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
②下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號(hào))。
A.充分利用太陽(yáng)能 B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.逐步加大清潔能源的比例 D.為方便出行,大量使用私家車(chē)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào));
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年9月29日,“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭,將中國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空,為在太空建立中國(guó)空間站打下基礎(chǔ)。
(1)在對(duì)太空的探索過(guò)程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì),其中屬于氧化物的是 (填化學(xué)式)。
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。
①完成燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O43 +4H2O。
②通過(guò)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)? 。
(3)載人航天飛行器的模擬座中,空氣更新過(guò)程如下圖所示。
①裝置Ⅰ的作用是 。
②在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學(xué)變化的是 (填序號(hào))。
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是CO2和H2O,若產(chǎn)生800gO2,消耗880gCO2,則同時(shí)消耗H2O g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題;
(1)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上:
①磷元素 ;②2個(gè)銨根離子 ;
③氧化鈣中鈣元素的化合價(jià) ;
(2)野炊結(jié)束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。
(3)普通干電池在生活中的用途很廣,其構(gòu)造示意圖如右圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
①普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。
②電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能;
石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同。
(4)水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水。
①我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒;
其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) 操作達(dá)到;
②“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說(shuō)明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循,這位科學(xué)家是
A.湯姆生 B.門(mén)捷列夫 C.阿伏加德羅 D.道爾頓
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成
B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
D.同種原子可能構(gòu)成不同分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是
A.甲中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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