下列物質(zhì)排放到空氣中，會造成空氣污染的是（ ）

①煤燃燒產(chǎn)生的煙  ②汽車排放的尾氣  ③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體 ⑤動植物呼吸排出的氣體．

A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②③

A 【解析】 ①煤燃燒產(chǎn)生煙，造成粉塵污染；②汽車排放的尾氣中的一氧化碳、氮的氧化物等造成有害氣體污染；③化工廠排放的廢氣中的有害氣體污染空氣；④石油中的氮、硫元素燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體造成空氣污染；⑤動植物呼吸排出的氣體為二氧化碳氣體，二氧化碳氣體不屬于有害氣體，不污染空氣。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：單選題

下列說法中錯誤的是

A. 原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成 B. 化學(xué)變化中原子不能再分

C. 分子和原子都在不斷運動 D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

A 【解析】 A原子核是由帶正電的質(zhì)子和不顯電性的中子構(gòu)成的。此項錯誤。 B原子是化學(xué)變化中最小的微粒，是化學(xué)變化中不可再分。此項正確。 C分子和原子時刻在做無規(guī)則運動。此項正確。 D原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，電子的質(zhì)量可以忽略。此項正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：多選題

如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是（ ）

A. 該元素原子的核電荷數(shù)為 B. 該元素屬于金屬元素

C. 該元素的元素符號為 D. 該元素一個原子的質(zhì)量為

BD 【解析】 原子序數(shù)=核電核數(shù)=15，A選項正確；磷元素是非金屬元素，B選項錯誤；由圖可知，該元素的符號是P，C選項正確；該原子的相對原子質(zhì)量是30.97，所以一個原子的質(zhì)量是，D選項錯誤。故選擇BD項。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：填空題

年英國科學(xué)家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗．

實驗做法如圖所示：

放射源–放射性物質(zhì)放出粒子（帶正電荷），質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍．

金箔–作為靶子，厚度，重疊了層左右的原子．

熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光．

顯微鏡–通過顯微鏡觀察閃光，且通過度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度粒子的到達情況．

（收集證據(jù)）絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過，有的甚至幾乎達到，像是被金箔彈了回來．

（猜想與假設(shè)）粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．

（解釋與結(jié)論）

若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)粒子就________（填“會”或“不會”）發(fā)生大角度散射．盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________．

金箔包含了層金原子，絕大多數(shù)粒子穿過后方向不變，說明________．

．原子的質(zhì)量是均勻分布的

．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的．

不會原子核．、 【解析】 (1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)α粒子就不會發(fā)生大角度散射，原子中“很小的結(jié)構(gòu)”指的是原子核； (2)絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明原子內(nèi)部絕大部分空間是空的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：多選題

下列實例，不能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分的是（ ）

A. 濕衣服曬干了 B. 通電分解水

C. 磷單質(zhì)在氧氣中燃燒 D. 水結(jié)成冰

AD 【解析】 A、濕衣服曬干了是由于水分子通過運動分散到空氣中，沒有新物質(zhì)生成是物理變化，不能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分，故A符合題意；B、通電分解水發(fā)生的是化學(xué)變化，能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分，故B不符合題意；C、磷單質(zhì)在氧氣中燃燒，有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分，故C不符合題意；D、水結(jié)成冰水沒有新物...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者為單質(zhì)，后者為化合物的是（ ）

A. 水、食鹽水 B. 氧氣、空氣

C. 紅磷、水 D. 氧化鎂、鐵

C 【解析】 A、水是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，食鹽水中含有水和氯化鈉，是混合物，故選項錯誤；B、氧氣是單質(zhì)，空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，是混合物，故選項錯誤；C、紅磷是單質(zhì)，水是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項正確；D、氧化鎂由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，鐵是單質(zhì)，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元檢測題 題型：填空題

(8分)把下列各物質(zhì)與其對應(yīng)的主要用途用線連接起來。

A．石墨⑴ 填充濾毒罐、用于冰箱去味劑

B．金剛石⑵ 可作電極材料

C．活性炭⑶ 用于冶煉生鐵

D．焦炭⑷可用于裁割玻璃

A-(2) B-(4) C-(1) D-(3) 【解析】 石墨可作電極材料．A----（2）； 金剛石可用于裁割玻璃．B----（4）； 活性炭可以填充濾毒罐、用于冰箱去味劑．C----（1）； 焦炭可以用于冶煉生鐵．D----（3）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元檢測題 題型：單選題

用酒精燈給試管中的液體加熱，存在的錯誤是（ ）

A. 加熱前擦凈試管外壁的水 B. 用酒精燈的焰心加熱

C. 試管內(nèi)的液體不足試管容積的 D. 用試管夾夾持試管的中上部

B 【解析】 A、加熱前，擦凈試管外壁的水，防止試管受熱不均炸裂試管，故A說法正確；B、加熱時要用酒精燈的外焰加熱，因為外焰溫度最高，故B說法錯誤；C、試管內(nèi)液體不超過試管體積的三分之一，防止液體沸騰飛濺出來，故C說法正確；D、試管夾夾住試管的中上部，防止試管脫落，故D說法正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：多選題

有關(guān)的實驗中，能達到實驗?zāi)康氖牵?）

A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗是否收集滿

B. 用向上排氣法收集一瓶氣體，觀察的顏色

C. 將氣體通入紫色石蕊試液中，證明溶于水顯酸性

D. 將呼出氣體通入溶液中，可以看到有白色沉淀生成

BC 【解析】 A、燃著的木條伸入集氣瓶中，不可以驗滿，應(yīng)該放在瓶口，故選項錯誤；B、二氧化碳的密度比空氣的密度大，可以用向上排空氣法收集，觀察到CO2是沒有顏色的，故選項正確；C、CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色，故選項正確；D、CO2氣體通入CaCl2溶液中，不會看到有白色沉淀，因為它們不反應(yīng)，故選項錯誤。故選BC。

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