某化學(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如表所示：

（1）請你判斷：表中X是（填化學(xué)式，下同）_______，Y是________；

（2）我們呼吸時，吸入的空氣，呼出的是二氧化碳，這種說法是________的。

（3）X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng)，但在呼出的氣體中體積分數(shù)卻減少了，其原因是：___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

氫

碳

氧

氯

鐵

元素符號

H

C

O

Cl

Fe

(1)若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)若物質(zhì)甲和物質(zhì)乙是含有相同元素的氧化物，其中甲可以發(fā)生分解反應(yīng)生成乙，寫出甲生成乙的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

(3)若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是_____。

(4)某金屬元素組成的單質(zhì)X可以在氧氣中燃燒，寫出此化學(xué)反應(yīng)的方程式______。

(5)若X是一種單質(zhì)，可以和Y發(fā)生置換反應(yīng)生成具有可燃性的氣體單質(zhì)，請寫出X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A. 活性炭具有吸附性，可做電極

B. 熟石灰具有堿性，可用作發(fā)酵粉

C. 氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作電光源

D. 洗潔精具有乳化作用，可用于去除油污

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是 ( )

A. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B. 碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子

C. 碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素的化合價為-1價

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①_______；②________。

（2）實驗室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是________。實驗結(jié)束時應(yīng)先__________ 再___________（選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號，下同），收集裝置可選_____，組裝好儀器后，應(yīng)先________，再添加藥品；該反應(yīng)化學(xué)方程式為：____________。

（4）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑，小明同學(xué)將一根潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀，再經(jīng)過_____處理，設(shè)計了如圖F所示的發(fā)生裝置（已略去夾持裝置），該裝置的優(yōu)點是_____________________。

（5）甲烷是天然氣的主要成分，實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_____。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年12月22日，我國首班生物航煤（可由地溝油煉化而成）跨洋航班成功抵達目的地。據(jù)介紹使用生物航煤與平時使用普通燃料飛行沒有任何差異，且有效減少了SO2和可吸入顆粒物排放，特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低。使用生物航煤的優(yōu)點是（　 ）

①減少空氣污染 ②緩解溫室效應(yīng) ③增加煤焦油的排放 ④減少酸雨危害

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)不可缺少的方法，而正確的實驗操作又是保證實驗成功的關(guān)鍵。下列圖示中的有關(guān)實驗操作正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說法錯誤的是（　�。�

A. 質(zhì)量相等的 和 CO 中所含碳原子的個數(shù)比是 7：11

B.  高錳酸鉀和  氯酸鉀分別充分加熱分解制氧氣，則高錳酸鉀放出的多

C. 某化合物  與氧氣點燃后恰好完全反應(yīng)，生成  二氧化碳和  水，該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量鐵與銅的混合物，向其中加入 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 的稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)，則原混合 物中鐵元素的質(zhì)量是 

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中見到的物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 大理石 B. 自來水 C. 蒸餾水 D. 空氣

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同步練習(xí)冊答案