科目：初中化學 來源： 題型：
根據如圖回答問題．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 ．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的發(fā)生裝置 是 ．如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是
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科目：初中化學 來源： 題型：
“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證．
①蛋白質是構成細胞的基本物質，是機體生長和修補受損組織的主要原料．處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質．如圖物質中富含蛋白質的有 （填字母）．
②“食品安全”是一個永恒的話題．你認為下列認識不科學的是 （填字母）．
A．任何食品都不可以使用食品添加劑
B．霉變的大米、花生，即使經過蒸煮也不能食用
C．含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素
D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
（2）“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進了人類社會的進步．
①“遼寧號”航母的服役舉世矚目．鋼鐵是制造航母的主要材料，它易與空氣中的水、 等發(fā)生反應而銹蝕，請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法
②可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”．塑料屬于 材料（填“復合”或“合成”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
向分別盛有甲、乙、丙三種金屬的試管中滴加稀硫酸，僅甲、乙能產生氫氣并分別生成X、Y，乙能從X溶液中置換出甲，則三者的金屬活動性順序為（ �。�
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| A． | 甲＞乙＞丙 | B． | 乙＞甲＞丙 | C． | 丙＞甲＞乙 | D． | 甲＞丙＞乙 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
溶液的微粒構成決定其性質，溶液的宏觀組成是其成分計算的依據．
（1）氯化鈉晶體是由 、Cl﹣�。ㄌ钗⒘７枺嫵傻模然c溶于水，溶液導電能力顯著增強，是因為其溶液中含有 ；而蔗糖溶于水，溶液很難導電，是因為 的緣故．
（2）用溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶液 g．
（3）某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質質量分數為26%，試列式計算該溫度下氯化鈉的溶解度S（計算結果保留小數點后一位）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列有關說法錯誤的是（ ）
A.鈰的原子序數是58
B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質子數是58
D.鈰的相對原子質量是140.1
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙、丙三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在）．下列說法正確的是（ �。�
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| A | 將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時，所得三種溶液一定都是飽和溶液 |
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| B | 將原飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃時，析出溶質的質量丙＞乙＞甲 |
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| C | 將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為：乙＞甲＞丙 |
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| D | 將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質量一定比乙多 |
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