【題目】小光同學(xué)去杭州旅游時,用礦泉水瓶裝了一些西湖的湖水,帶回實驗室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。

請回答下列問題:

1

1)在水樣中加入明礬的作用是_____。

2)進行過濾操作時,下列說法錯誤的是_____。

A 玻璃棒靠在濾紙邊緣的下方即可

B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C 濾紙的邊緣要低于漏斗口

D 液面要低于濾紙邊緣

A加熱水 B電解水

2

3)認(rèn)真觀察如圖 A、B 兩裝置,寫出 B 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,正負(fù)極生成的氣體的體積比為_____;用分子和原子的觀點分析比較:A 裝置和 B 裝置水在實驗過程中的變化情況_____。

【答案】吸附較大顆粒,加速沉降 A 2H2O2H2+O2 12 A實驗中水分子沒有改變,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化

【解析】

1)明礬是常用的凈水劑,可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)進行吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)加速沉降,故填吸附較大顆粒,加速沉降。

2A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,選項錯誤;

B 漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上,防止液體濺出,選項正確;

C 濾紙的邊緣要低于漏斗口,選項正確;

D 液面要低于濾紙邊緣,選項正確,故填A。

3)裝置B中的反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O 2H2↑+O2

電解水時,連接正極玻璃管中生成的氧氣與連接負(fù)極玻璃管中生成的氫氣的體積比為12,故填12

A實驗是水的沸騰,水分子沒有改變,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化,故填A實驗中水分子沒有改變,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如圖所示,下列說法不正確的是( 。

反應(yīng)前 反應(yīng)后

A. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是31

B. 該反應(yīng)不是化合反應(yīng)

C. 每個生成物分子由4個原子構(gòu)成

D. 該反應(yīng)有1種生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%NaCl溶液的實驗操作示意圖:

1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。

2)指出圖中的一處錯誤操作:_____

3)配制時應(yīng)選擇_____mL10mL50mL100mL)的量筒量取所需要的水。

4)用圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請回答:

(1)該濃鹽酸的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式);

(2)現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸______________g;

(3)使用一段時間后,濃鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%,原因是_________ ;

(4)酸溶于水后能夠解離出相同的陽離子___________(用化學(xué)符號表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ請根據(jù)圖1中實驗裝置回答下列問題。

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:_____,_____。

2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;選用E裝置收集氧氣時,判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是_____

3)實驗室也可以用裝置B制取氧氣,錐形瓶內(nèi)放入的固體物質(zhì)通常是_____,該物質(zhì)在實驗中起_____作用,有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。寫出利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點:_____。

Ⅱ為探究催化劑對過氧化氫分解的催化效果,某研究小組做了如圖2所示的兩個實驗。

(實驗一)

(實驗二)數(shù)據(jù)記錄表

1%過氧化氫溶液/mL

50

50

50

加入二氧化錳的質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.4

測量40s內(nèi)得到氧氣的體積/mL

根據(jù)上述內(nèi)容回答:

4)你認(rèn)為實驗一的實驗_____(填“能”或“不能”)證明二氧化錳是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,理由是_____

5)從研究小組為實驗二設(shè)計的從表格內(nèi)容可以看出,開展實驗二的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液

①需氯化鈉的質(zhì)量為 。

②某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號)。

③操作E中用玻璃棒攪拌,其目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:

1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。

2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是 。

3)待不再產(chǎn)生氣泡時,再進行 (填寫一種實驗操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R

4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 (選填化合、分解、置換復(fù)分解)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是幾種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的

A. ①是原子而②、③、④均是離子

B. ②、③、④對應(yīng)的元素化學(xué)性質(zhì)相似

C. ①、③對應(yīng)的元素是同周期元素

D. ③、④可形成XY型化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進行如下實驗:取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解;繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是( 。

A. AB段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解,無氣泡冒出

B. BC段對應(yīng)溶液pH逐漸變大

C. 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇

D. C點對應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇

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