【題目】將品紅滴入熱水和冷水中,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。
實(shí)驗(yàn)過程 | 冷水 | 熱水 |
開始 | 紅色擴(kuò)散較慢 | 紅色擴(kuò)散很快 |
長久放置 | 最終均成為紅色均勻、透明的液體 |
依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列解釋中,不正確的是
A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 D.溫度升高,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。
(1)鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再 。
(2)青瓷是中國最早發(fā)明的瓷器,青瓷表面的綠色是釉層中的 價(jià)鐵元素顯色而成的。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)下列物質(zhì)遇到碘(I2)顯藍(lán)色的是 。(填字母序號)
A.蔗糖水 B.米湯 C.食鹽水
(4)生活中我們可以用小蘇打來治療胃酸過多,該反應(yīng)的方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法中,不正確的是( )
A.分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)
B.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
C.原子是不能再分的最小粒子
D.任何分子都是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】
小騰說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小獻(xiàn)說:不可能含有N2,因?yàn)?/span>________________________________________。
小伍說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],不可能含有H2,因?yàn)镠2易燃易爆;不可能含有CO的原因是_____________________。
最后同學(xué)一致認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有______,寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。你認(rèn)為,生成該氣體是由維C泡騰中的碳酸氫鈉和________生成的。
(2)由實(shí)驗(yàn)②_____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是____________________。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
(3)向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性,PH____7 (填“>”、“<”、“﹦”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答:
(1)圖中A、B粒子表示 種元素;B原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___電子(填得、失)。
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為 。
(3)D中x = 。
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為 ,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的 倍。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一瓶無色透明的液體,經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體( )
A.一定是化合物 B.一定是混合物
C.可能是化合物 D.可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)今年我國要求“公共場所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?/span>
(2)夏天鋼軌間的縫隙變。 .
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