按要求寫出相應的化學符號。
(1)2個氮分子_______(2)鐵離子_______
(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+ 3價_______(4)小蘇打_______
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)化學(解析版) 題型:選擇題
按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是
A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)化學(解析版) 題型:選擇題
你認為下列觀點不正確的是
A.物質本身并無優(yōu)劣之分,但應用的方法和目的卻存在好與壞的差別
B.“低碳”理念是為了引導全社會把二氧化碳的排放量設法控制在合理的范圍內
C.隨著仿真實驗室和數(shù)字處理技術的發(fā)展,研究的結論可不必通過實驗來證明
D.化學變化中所說的“新物質”就是在組成或結構上與變化前不同的物質
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋,不正確的是
A.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈——在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大
B.夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運動
C.電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
D.中和反應都有水生成——H+和OH-結合成水分子
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)化學(解析版) 題型:探究題
化學興趣小組的同學在做完“二氧化碳的實驗室制取”的實驗后,對反應后廢液中溶質的成分產生了興趣并進行了以下探究:
(l)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________。
(2)【提出問題】廢液中的溶質含有哪些物質?
【猜想與假設】 猜想I:廢液中的溶質只有氯化鈣;猜想Ⅱ:廢液中的溶質有________。
【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量反應后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有________ | 猜想I 正確 |
先______后________ | 猜想Ⅱ正確 |
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正確,要使廢液中的溶質只含有氯化鈣,正確的處理方法是加入過量的_________。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
我國載人航天技術達到了世界先進水平。其中“神舟號”系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學式為C2H8N2,燃燒時發(fā)生如下反應:C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,則X的化學式是
A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O4
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
青海是生態(tài)大省,要筑牢生態(tài)保護屏障。下列做法不符合這一理念的是
A.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 B.生活中露天焚燒廢舊塑料和橡膠
C.公共場所禁止吸煙 D.大力開展植樹造林活動
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古呼和浩特卷)化學(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關說法不正確的是
A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 B.空氣可用于工業(yè)制備氮氣和氧氣
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(遼寧營口卷)化學(解析版) 題型:選擇題
某汽水中含有的檸檬酸的化學式為C6H8O7,下列說法正確的是( )
A.檸檬酸是氧化物 B.檸檬酸由碳、氫、氧三種原子構成
C.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:7 D.8g檸檬酸中含有3g碳元素
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