【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是( 。
A. 測(cè)溶液pHB. 聞氣體氣味
C. 滴加液體D. 稀釋濃硫酸
【答案】C
【解析】
A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確;
D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國(guó)成功在南海完成了可燃冰的試驗(yàn)開采工作,創(chuàng)造了產(chǎn)氣時(shí)長(zhǎng)和總量的世界紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在這一領(lǐng)域從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的歷史性跨越。可燃冰是一種新能源,其主要成分為甲烷
(1)甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____
(2)甲烷除了作燃料外,還具有還原性,何子成設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證
資料:無水硫酸銅是白色粉末,能與水反應(yīng)生成藍(lán)色的五水硫酸銅(CuSO4·5H2O)
①實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____(填序號(hào))
I.先通純凈的甲烷,后加熱氧化銅
II.先加熱氧化銅,后通純凈的甲烷
②實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:裝置A中的黑色粉末變成紅色,裝置B中的白色粉末變藍(lán)色,裝置C中的澄清石灰水變渾濁,根據(jù)上述現(xiàn)象寫出甲烷和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是
A. a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)
B. c點(diǎn)時(shí),向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. d點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2
D. e點(diǎn)時(shí),固體中只含兩種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,有1種單質(zhì)分子
B. 反應(yīng)過程中構(gòu)成催化劑的各原子沒有變化
C. 該反應(yīng)中金原子對(duì)H2O分子起吸附催化作用
D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小梅同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,看到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,瓶壁上有黑色物質(zhì)生成,她認(rèn)為這種黑色物質(zhì)是碳單質(zhì)。在上述過程中,小梅運(yùn)用的三個(gè)科學(xué)方法是_____。為什么鎂化學(xué)性質(zhì)這樣活潑呢?小梅通過分析鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,找到了答案,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
(1)請(qǐng)寫出圖中②的儀器名稱:___。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是___(填序號(hào)),藥品是___。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是___。
(3)若補(bǔ)充一種儀器___(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀
鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;______
(2)通過計(jì)算說明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?______
(3)試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】40℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚁r后并降溫至20℃,現(xiàn)象如左圖所示,有關(guān)甲和乙的溶解度曲線如圖所示。
(1)左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____(填序號(hào)),燒杯①中溶解的溶質(zhì)是_____(填甲或乙)
(2)20℃時(shí)140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g;
(3)下列有關(guān)說法不正確的是_____
A 上圖中A中上層溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>B中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B 上圖中B、C、D燒杯里的溶液都可能是飽和溶液
C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法
D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃,得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
E 20℃時(shí)可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖甲總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)變化)。
圖甲 圖乙
(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成_______色。
(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中會(huì)變質(zhì),其化學(xué)方程式為____
_ 。
(3)小明用微觀示意圖(如圖乙)來說明反應(yīng)③的發(fā)生。用化學(xué)方程式 。從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_______(填“>”、“<”或“=”)7。
(4)為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_______(填序號(hào))。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
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