【題目】根據(jù)下圖實驗裝置,請回答:

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,__________,則氣密性良好。

(3)H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_______(“b”“c”)端通入。

(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。

選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是___________

設(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,___________

【答案】長頸漏斗 從長頸漏斗向錐形瓶中注水,至形成一段水柱,一段時間后,水柱高度不變 A 2H2O22H2O+O2 量筒 c B 不溶于水 密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng) 點燃甲烷,并在火焰上方罩一個干冷的燒杯,有水珠產(chǎn)生,則證明甲烷中含有氫元素

【解析】

(1)根據(jù)常用儀器,儀器a的名稱是長頸漏斗。故填:長頸漏斗

(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長頸漏斗向錐形瓶中注水,至形成一段水柱,一段時間后,水柱高度不變,則氣密性良好。故填:從長頸漏斗向錐形瓶中注水,至形成一段水柱,一段時間后,水柱高度不變

(3)H2O2制取氧氣,固液不加熱型,選擇的發(fā)生裝置為A,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2。故填:A;2H2O22H2O+O2

(4)根據(jù)題意可知,需要采用量筒來測量液體體積,用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為量筒,由于要利用排水法來收集并測量氣體體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短端進(jìn)入,長端把水排出來,因此從c端通入。故填:量筒;c

(5)①用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為B,由于甲烷的相對分子質(zhì)量為16,比空氣小,不溶于水,因此可以用裝置E排水法收集甲烷,利用的是甲烷不溶于水的物理性質(zhì);用裝置C向下排空氣法,而不用裝置D向上排空氣法收集甲烷,其原因是密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)。故填:B;不溶于水;密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)

設(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,點燃甲烷,并在火焰上方罩一個干冷的燒杯,有水珠產(chǎn)生,則證明甲烷中含有氫元素。故填:點燃甲烷,并在火焰上方罩一個干冷的燒杯,有水珠產(chǎn)生,則證明甲烷中含有氫元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020312日,2020年東京奧運會的圣火采集儀式在古奧林匹亞競技場舉行。如圖最高女祭司在赫拉神廟前單膝跪地緩緩將火炬伸向匯聚太陽光的凹面鏡,東京奧運會的圣火成功點燃,第32屆夏季奧運會的火炬?zhèn)鬟f正式拉開序幕。本屆奧運會火炬?zhèn)鬟f的理念是“希望照亮前路”。

1)東京奧運火炬造型的靈感源自櫻花,顏色為“櫻花金”,火炬頂部設(shè)計成花瓣狀,奧運火種將從五個“花瓣”及中央“花蕊”部分點燃;鹁嬲w長度為71厘米,總重量約1.2公斤,火炬主要材質(zhì)為鋁材,采用鋁擠壓工藝制成。鋁材被擠壓成“花瓣”及“花蕊”利用了金屬的_____性。

2)火炬伸向匯聚太陽光的凹面鏡內(nèi)時圣火被成功點燃,此刻圣火成功燃燒的關(guān)鍵條件是_____

3)在日本傳遞的圣火將采用液氫為燃料,氫氣產(chǎn)自2011年受災(zāi)最嚴(yán)重的日本福島地區(qū),太陽能為制取氫氣的條件,顯示出日本致力于使用可持續(xù)能源的努力。氫氣和太陽能都屬于新能源,請再列舉一種新能源_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷下列各組物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),請選擇合適的選項填入下表。

A.能發(fā)生,生成沉淀;B.能發(fā)生,生成氣體;C.能發(fā)生,生成水;D.不能反應(yīng),不能生成沉淀或氣體或水;E.不能反應(yīng),反應(yīng)物不溶。

物質(zhì)組別

判斷能否發(fā)生反應(yīng)并說出理由

物質(zhì)組別

判斷能否發(fā)生反應(yīng)并說出理由

1

____________

6

____________

2

____________

7

____________

3

____________

8

____________

4

____________

9

____________

5

____________

10

____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行實驗室制取和收集 O2 的過程中,有關(guān)做法不正確的是

A. 選擇裝置①或②作為 O2 的發(fā)生裝置B. 選擇裝置③或④作為O2 的收集裝置

C. 裝置④有氣泡冒出時立即收集氣體D. 將裝置①中的長頸漏斗下端管口插入液面以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

_________、_________

化學(xué)方程式:3Fe+2O2Fe3O4

說明:①鐵在空氣_____________燃燒,只能在純氧氣中燃燒。

②集氣瓶中預(yù)先裝少量水,目的是____________________________。

③火柴的作用:_____________,操作時應(yīng)待火柴__________時才將鐵絲伸入氧氣瓶中。

小結(jié):①燃燒劇烈程度與氧氣_____________有關(guān)。

②在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中_____________燃燒。

③物質(zhì)燃燒有的產(chǎn)生火焰(燃燒瞬間有可燃性液體或氣體產(chǎn)生),有的不能。

④煙、霧、氣是三種本質(zhì)不同實驗現(xiàn)象。

⑤固體在氣體中燃燒操作:_____________緩慢插入,目的是充分利用氣體。

⑥化合反應(yīng):A+B+…→C______________的反應(yīng))。

⑦氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。

燃燒:可燃物與氧氣發(fā)生一種發(fā)光、放熱的劇烈氧化反應(yīng)。

緩慢氧化:可燃物與氧氣發(fā)生的只放熱不發(fā)光的氧化反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是(

A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運動速率:②>①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.②發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個氮原子_________;

(2)3個硫酸根離子_____

(3)2個氫分子:________;

(4)紅磷燃燒的產(chǎn)物:_______________

(5)錳酸鉀:_________________;

(6)保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_________;氖氣:______________;

(7)氧化鋁中鋁元素的化合價__________________;

(8)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的化學(xué)反應(yīng)_______________________________

(9)電解水的化學(xué)反應(yīng)______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題

1)實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,當(dāng)電源接通一段時間后,ab管中氣體的體積比約為_____。

2)實驗B通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論;若將紅磷換成硫粉,并能實驗成功,可將集氣瓶中的水換成_____。

3)實驗C中水的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分以化合價位縱坐標(biāo),物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖如圖為硫的價類圖,請分析該圖后填空:

1E點表示的是二氧化硫,寫出它的一條物理性質(zhì) ;

2如圖中可表示K2SO4,這種鹽的點是 填字母;

3A點表示的物質(zhì)類別是 ;

4寫出由B點表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

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