下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、榨取果汁
B、粉碎廢紙
C、太陽(yáng)能熱水器中冷水變熱水
D、在催化劑作用下太陽(yáng)能光解水制氫
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、榨取果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、粉碎廢紙過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、陽(yáng)能熱水器中冷水變熱水過(guò)程中只是能量的轉(zhuǎn)化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、在催化劑作用下太陽(yáng)能光解水制氫過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A
 
 B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．
（2）t3℃時(shí)，把26g固體A放入50g水中，充分溶解后可得到A的
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）固體A中混有少量B，可采用
 
 方法提純．
（4）在其他條件不變的情況下，若把tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至
t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B：若把
t3℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化合物中含有兩種不同原子團(tuán)的是（　　）
A、NH4NO3
B、NH4Cl
C、H2SO4
D、Cu（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

H2S有毒，能與堿作用，對(duì)H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理，以防止空氣污染，下列裝置處理H2S尾氣的效果最好的是（　�。�
A、
氫氧化鈉溶液
B、
氫氧化鈉溶液
C、 
氫氧化鈉溶液
D、
     水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
稱量氯化鈉
B、
  點(diǎn)燃酒精燈
C、
    取用固體
D、
  加熱液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5.6g含有雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氫氣，該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是（　�。�
A、鋁和銅B、鎂和鋅
C、鋅和銅D、鎂和鋁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去N2中含有的少量水蒸氣、H2和CO2，實(shí)驗(yàn)操作有①通過(guò)濃H2SO4 ②通過(guò)灼熱的CuO③通過(guò)NaOH溶液；正確的操作順序是（　�。�
A、①②③B、③②①
C、①③②D、②③①

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列4個(gè)圖象中能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B、
向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液
C、
某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
D、
通過(guò)實(shí)驗(yàn)繪制得到的溶解度曲線

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵、鋁、銅是常見(jiàn)的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
【提出問(wèn)題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？
 

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開(kāi)了探究，請(qǐng)你參與探究并填寫(xiě)空格．
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：
操作 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象 有少量氣泡 無(wú)氣泡 無(wú)氣泡 Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu
幾分鐘后現(xiàn)象 有少量氣泡 有大量氣泡 無(wú)氣泡
 
【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問(wèn)查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．
【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是
 
．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
操作 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象
 
 Al＞Fe＞Cu
【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)?div id="n3htnp3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案