如圖A、B、C、D是四種微粒的結構示意圖.請回答:
(1)X=
8
8

(2)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是
BC
BC
(填序號).
(3)A微粒的化學性質與B、C、D中哪一種微粒的化學性質相似
B
B
(填序號).
(4)微粒B和C的化學性質
不同
不同
(選填“相同”或“不同”).
分析:(1)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù).
(2)元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數(shù)相同,據(jù)此進行分析解答.
(3)決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質.
(4)決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),18=2+8+X   X=8.
(2)元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質子數(shù)相同,BC的質子數(shù)相同,屬于同種元素.
(3)決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質,A微粒的最外層電子數(shù)為7,B原子的最外層電子數(shù)為7,故兩者具有相似的化學性質.
(4)微粒B和C最外層電子數(shù)分別是7、8,化學性質不同.
故答案為:(1)8;(2)BC;(3)B;(4)不同.
點評:本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,了解粒子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.
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科目:初中化學 來源: 題型:

5、如圖A、B、C、D是立在水田中電線桿的鐵絲拉線的四個部位,其中最易生銹的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.請回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種粒子結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是
AB
AB
(填序號)
(2)A、B、C、D四種粒子結構示意圖中,屬于陰離子的粒子是
B
B
(填序號)
(3)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似?
C
C

(4)D中的X為
8
8
;從E圖中你獲得的信息有
原子序數(shù)為20
原子序數(shù)為20
(任答一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A、B、C、D是關于氣體制取、收集與除雜的裝置.

請觀察回答問題.
(1)圖1中儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,選用的發(fā)生裝置是
B
B

(3)若選A裝置制氫氣,選C裝置進行收集,則氫氣應從
b
b
導入.(填“b”或“c”)
(4)D裝置中,氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物,欲得到純凈、干燥的CO,則d中所盛藥品的作用是
吸收HCl
吸收HCl
,e中所盛的藥品是
濃硫酸
濃硫酸
.(假設每步吸收是完全的)
(5)同學們在課外活動中設計了實驗裝置G(如圖2)制取氧氣,該反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.G裝置若用來制取二氧化碳并驗證二氧化碳溶于水顯酸性,則反應前應向分液漏斗、小試管及大試管內分別放藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
石灰石(或大理石)
石灰石(或大理石)
紫色的石蕊試液
紫色的石蕊試液

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鋁元素在元素周期表中的信息,據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)鋁的原子序數(shù)為
 
 (2)圖中X的值為
 

(3)四種粒子中屬于同種元素的粒子是
 
(填序號)
(4)A粒子的化學性質與
 
粒子(填序號)化學性質相似,化學反應中易
 
(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結構.
(5)已知鋁元素的原子核外有3個電子層,最外層有3個電子,那么鋁元素位于元素周期表中第
 
周期,鋁元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學式
 

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