3．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①敞口久置的石灰水表面產(chǎn)生一層白膜CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
②納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用，幾乎涉及到各個(gè)領(lǐng)域．“納米材料”特指粒子直徑為1～100nm（1nm=10-9m）的顆粒，將物質(zhì)的粒子直徑加工至上述范圍，會(huì)表現(xiàn)出許多特殊的性質(zhì)．例如：將鋁粉加工至納米材料范圍，這種鋁粉在常溫下遇到空氣便可爆炸，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3O2═2Al2O3．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟（寫(xiě)、配、注、等）進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．

解答 解：①敞口久置的石灰水表面產(chǎn)生一層白膜，是因?yàn)闅溲趸}與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
②將鋁粉加工至納米材料范圍，這種鋁粉在常溫下遇到空氣便可爆炸，生成氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3．
故答案為：①CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；②4Al+3O2═2Al2O3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．我能寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：
①2個(gè)氯離子2Cl-；②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O；③8個(gè)二氧化氮分子8NO2；④銨根離子NH4+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）生活中鑒別羊毛線(xiàn)和棉線(xiàn)的方法是灼燒聞氣味．
（2）可用碘水（填名稱(chēng)）來(lái)檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉．
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利．生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸．
（4）鐵元素是人體必需的一種微量元素．食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血．
（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是與氧氣隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．酒精燈使用完必須用燈帽蓋滅，滅火的原理是隔絕氧氣．篝火晚會(huì)結(jié)束時(shí)，必須將火熄滅，可采用的一種方法是灑水或蓋土．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①試管；  ②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是E（填序號(hào)）；檢驗(yàn)CO2氣體的方法是：將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁證明氣體是二氧化碳；
其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
檢驗(yàn)該氣體已收滿(mǎn)的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口，火焰熄滅證明已集滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）鈉元素Na     
（2）三個(gè)磷原子3P
（3）兩個(gè)氧分子2O2
（4）2個(gè)鈉離子2Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．我會(huì)計(jì)算
為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石 中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見(jiàn)圖）．
（1）碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為84.32 g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．
（3）當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？10%（規(guī)范寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
某同學(xué)為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后分別進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目		第一次第二次第三次第四次
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g12121212
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g25354970
生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量/g2.23.14.44.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，試回答以下問(wèn)題：
（1）上表四次實(shí)驗(yàn)中，第次實(shí)驗(yàn)樣品里的碳酸鈣就已反應(yīng)完？
（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)如圖所示，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子在化學(xué)變化中可分
B．原子在化學(xué)變化中不可分
C．過(guò)程①中微粒的間隔增大了，屬于物理變化
D．化學(xué)變化實(shí)質(zhì)上是分子再分成原子，原子重新組合成新的分子的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．要使100克10%的食鹽水濃度增大一倍，以下措施正確的是（　�。�
A．蒸發(fā)掉45克水
B．向原溶液中加入10克食鹽（完全溶解）
C．蒸發(fā)掉50克水
D．向原溶液中加入12.5克食鹽（完全溶解）

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