【題目】信息”“材料能源被稱為新科技革命的三大支柱.下列敘述錯誤的是( )

A. 互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源,有些是不健康的

B. 合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

C. 制造神舟八號宇宙飛船,使用了多種新型材料

D. 核能、太陽能、氫能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源

【答案】B

【解析】A、互聯(lián)網(wǎng)上的信息有些是不健康的,青少年要節(jié)制上網(wǎng),不瀏覽不健康的網(wǎng)站,A正確;

B、合金屬于金屬材料,不是高分子材料,錯誤;

C、制造宇宙飛船使用了多種新型材料,正確;

D、核能、太陽能、氫能是發(fā)展前景廣闊的新能源,正確;

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有下列實驗儀器,如圖所示:

(1)寫出儀器名稱 B____________;E____________;F ____________;

(2)上述實驗儀器中,可以直接加熱的是 ____________(填字母序號)。

(3)利用以上裝置可以收集呼出氣體,收集氣體時若看到氣泡從瓶口溢出,應____________蓋 上毛玻璃片,再將收集滿呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上。

(4)石灰石和稀鹽酸反應可得二氧化碳。將石灰石固體加入 A 中的操作方法是_____________,取稀鹽酸后,若用蒸餾水沖洗膠頭滴管,再放回 裝置 D 中,產生的后果是____________。

(5)使用儀器 G 稱量 2g 食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,接下來的操作是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B;卮穑

(1)寫出名稱:A_____、 C________、F_______;

(2)寫出紫黑色固體A分解的文字表式:_____________________

該反應屬于________(填化學基本反應類型);

(3)黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關。下列食物主要為人體提供維生素的是

A. 蔬菜 B. 牛奶 C. 大米 D. 花生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展,人們越來越關注自身健康與生存環(huán)境,下列做法合理可行的是

A. 食用適量海帶,以預防缺碘性疾病 B. 用甲醛溶液浸泡海產品,以延長保鮮時間

C. 將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染 D. 將廢水排入大海,以減少污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在以下的敘述中,你認為正確的是

A. “干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大 B. 在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒

C. 石墨用做電極,利用了它的物理性質 D. 木炭在氧氣中燃燒時,產生大量的白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數(shù))。他的操作過程如下(100mL500mL量筒供選用):

檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;

待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中;

待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。

④該同學又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。

回答下列問題:

(1) 打開止水夾后看到的現(xiàn)象是_________________________;

(2) 該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為________%。與理論值21%相比較,產生誤差的原因很可能是________________ ________________(寫兩條即可,導氣管的體積可忽略不計);

(3) 該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是:_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)為了維護南海權益,我國去年宣布成立了三沙市。這是維護國家主權的象征,同時也是因為海洋資源十分豐富,有廣泛的利用價值。其中通過海水晾曬即可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)根據(jù)以上信息,請寫出海水中所含的主要陰離子的符號

(2)在上述流程中第步加過量NaOH的目的是除去海水中的 (填離子符號,下同),第步加過量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第步其實顯示的是加適量鹽酸,其目的是除去多余的 。

(3)請寫出第步所發(fā)生反應的化學方程式 。

(4)在第③步操作中,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,理由是

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