【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是（　�。�

①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2．

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

【答案】A

【解析】

試題A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，3SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，不能表示分子個數(shù)，故選項說法錯誤．

B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+、O2﹣中的“2”分別表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷、一個氧離子帶有兩個單位的負電荷，表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤，故選項說法正確．

C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，SO4中的“2”表示硫酸銅中銅元素的化合價為+2價，表示化合價數(shù)值的是④，故選項說法正確．

D、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子在所含原子的數(shù)目，①3SO2、③CO2與⑥H2O2中的“2”分別表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子、1個二氧化碳分子中含有2個氧原子、1個過氧化氫分子中含有2個氫原子、2個氧原子，表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥，故選項說法正確．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 電解水

B. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下

D. 一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制50g 6%的氯化鈉溶液，整個操作過程中如下圖所示，回答下列問題：

（1）配制溶液的正確操作順序為________（填序號，下同），其中操作錯誤的是_______。

（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______________，需稱取氯化鈉__________g。

（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是______（填序號），讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_________保持水平。

A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL

（4）取上述溶液10g加水________g，可稀釋得到3%的NaCl溶液。

（5）若該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是____________（填序號）。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解前燒杯內(nèi)有少量水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

空氣（%）

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體（%）

78

16

4

1.1

0.9

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示．

請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中：

實驗步驟

驗證依據(jù)

①

②

根據(jù)_____ 判斷二氧化碳含量不同

③

根據(jù)_____ 判斷氧氣含量不同

④

根據(jù)_____ 判斷水含量不同

歸納總結(jié)：歸納總結(jié)也是學(xué)好化學(xué)的一種重要的方法，現(xiàn)請你概括總結(jié)你已知道的二氧化碳的性質(zhì)：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的供水工程，水窯工程示意圖如圖所示：

(1)天然雨水需要經(jīng)過一系列的凈化過程才能飲用，小剛發(fā)現(xiàn)，集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細沙。集流場的主要作用是_____。

(2)清水池中的水長期放置會有異味，可以使用_____除去。

(3)小剛在清水池中取出水樣進行實驗，發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢，與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣，由此說明水窯的水屬于_____(填“軟水”或“硬水”)。

(4)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害，家庭中可用_____的方法降低水的硬度。

(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)提倡的是_____(填序號)。

A 桶裝水沒用完就倒掉

B 用淘米水澆花、沖廁所

C 不間斷地邊流水邊洗衣服

D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年，請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

（1）具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是_______

a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl

（2）是_______（填元素名稱）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子的符號為_______。

（3）由第17號元素和第12號元素的原子形成的化合物的化學(xué)式為________。

（4）鈉、氯、氧三種元素可形成原子個數(shù)比為1：1：4的化合物，則此化合物中氯元素的化合價為________。

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的_______。

a. NO和O2 b. CO和N2 c. SO2和CO2 d. NH4+和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

（1）氮元素_______。

（2）兩個鉀原子__________。

（3）三個氫分子________。

（4）鎂離子________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含同種元素。其中，只有B為單質(zhì)，A為黑色固體，C為氣體，D常用于降低土壤酸性。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（ “”表示轉(zhuǎn)化，“”表示相互間能反應(yīng)，反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略）請回答：

（1）B的化學(xué)式為______；D的化學(xué)式為________。

（2）若屬于復(fù)分解反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()

A.甲的溶解度比乙大

B.20°C時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.40°C時，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的甲溶液

D.40°C時，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解后同時等速降溫，則乙溶液中先有固體結(jié)晶析出

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