【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。

(1)裝置圖中儀器a的名稱是___________,儀器b的名稱是__________。

(2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為____________________________________(寫出化學反應方程式)

(3)氧氣可用C裝置收集,還可以用____裝置收集(填寫裝置編號),若用C裝置收集氧氣,當導管口氣泡________冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶內(nèi)。

(4)D裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是______________________________________

【答案】鐵架臺 錐形瓶 D 連續(xù)均勻 將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明氣體已經(jīng)收集滿

【解析】

1)裝置圖中儀器a的名稱是鐵架臺,儀器b的名稱是錐形瓶;

2A裝置未固固加熱型,試管口放了一團棉花,此裝置常用于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:,故填:

3)氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,若用C裝置收集氧氣,當導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶內(nèi),故填:D;連續(xù)均勻;

(4)D裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明氣體已經(jīng)收集滿,故填:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明氣體已經(jīng)收集滿。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國海岸線曲折,海洋資源十分豐富。

(1)如圖所示,從海水中獲得淡水的方法是______,你認為該技術的優(yōu)點是______。

(2)從海水中提取金屬鎂,可按如圖所示流程進行:

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式______;

②根據(jù)流程圖,下列說法正確的是______(選填字母序號)。

A、步驟Ⅰ通過一步反應即可實現(xiàn)

B、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂

C、步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應

D、步驟Ⅴ中化學能轉(zhuǎn)化為電能

(3)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法主要工藝流程示意圖如下:

①為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為______

a.稍過量的Na2CO3溶液b.適量的鹽酸c.稍過量的Ba(OH)2溶液

②流程一,氨化溶液后,溶液的pH______7(選填、“=”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應的化學方程式為______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應,生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:

(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;

(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20181224日,世界最大水陸兩棲飛機AG600從珠海一飛沖天,中國大飛機“三兄弟”終于藍天聚首。AG600建造中采用了大量的鈦合金。

1)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工,鈦合金與人體有很好的“相容性”,但價格昂貴。根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實際的是_________(填序號)。

A作電路保險絲 B制造航天飛機 C制作假肢 D制造船舶

2)為研究Cu、TiFe三種金屬的活動性順序,甲、乙兩同學設計了如下方案(金屬片已打磨)。

①方案一:甲同學將三種大小相同的金屬片分別加入盛有等體積等濃度稀硫酸的3支試管中,根據(jù)銅加入稀硫酸中無明顯現(xiàn)象以及_____________________________的現(xiàn)象,判斷出TiFeCu。已知鈦元素在化合物中常顯+4價,寫出鈦和稀硫酸反應的化學方程式:____________________________。

②方案二:乙同學只用一支試管,只取一次硫酸,也能證明TiFeCu,他插入金屬的順序是:Fe、_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“西紅柿和螃蟹一起吃會產(chǎn)生砒霜使人中毒”“可燃面條是問題食品”的說法是真的嗎?

(1)科研人員通過實驗發(fā)現(xiàn),西紅柿和螃蟹一起吃,蟹肉中無毒的有機砷在人體內(nèi)沒有變成有毒的無機砷(俗稱“砒霜”)

①砒霜是我國嚴格管理的36種中藥之一,其毒性是由于砷對體內(nèi)酶蛋白具有特殊的親和力。蛋白質(zhì)對人體生命活動的功能是__________。

②砒霜既是毒藥又是解藥,這反映了物質(zhì)的兩面性。碘對人體健康也有兩面性,人體缺乏時易患_________________,體內(nèi)碘過量也會對人體產(chǎn)生危害。

③已知單質(zhì)砷必須保存于抽成真空或充入氯氣(性質(zhì)極不活潑)的玻璃安瓿(如圖)內(nèi)。試推測單質(zhì)砷可能具有的化學性質(zhì)。答:_____________________________________。

(2)專家指出:“食物的主要成分是碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì),三種物質(zhì)都可以燃燒

①面條主要成分為淀粉,其化學式為(C6H10O5)n,淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是__________

②在開著燃氣灶的廚房里揚撒面粉容易引發(fā)爆炸。從燃燒條件分析,面粉爆炸,燃氣灶火焰所起的作用是_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201859日,我國高分五號衛(wèi)星發(fā)射成功。

120世紀前,中國人發(fā)明的黑火藥是世界上唯一的火箭推進劑,其反應為S+2X+3C=K2S+N2+CO2,請寫出X的化學式_________1940年美國研制出高氯酸鉀(KClO4)、瀝青固體復合推進劑,高氯酸鉀是由_________(填分子、原子離子)構(gòu)成的。

2高分五號用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為____________,X的數(shù)值是_____

3高分五號是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、甲烷(CH4)等多個環(huán)境要素進行監(jiān)測的衛(wèi)星,二氧化硫等氣體的大量排放會造成酸雨,請計算二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應)。實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關系如右圖所示。試計算:

(提示:NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3

(1)恰好完全反應時生成沉淀質(zhì)量為 g;

(2)硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置.分別進行燃燒條件氧氣性質(zhì)的探究實驗(已知:白磷的著火點為40℃)。請回答下列問題:

內(nèi)容步驟

(實驗1)燃燒條件

(實驗2)氧氣性質(zhì)

1

燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞;

燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞;

2

推入H2O2溶液

推入H2O2溶液

1H2O2MnO2接觸時,發(fā)生反應的化學方程式為___________________MnO2_________作用。

2)實驗1中,推入H2O2溶液,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是___、____;打開止水夾,推入H2O2溶液,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_______

3)實驗2中打開止水夾,推入H2O2溶液,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是_______,木炭熄滅冷卻一段時間后,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶,該實驗開始時到實驗結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是( )

A. N 點對應的 ZnSO4 溶液升溫或降溫均都可能析出晶體

B. M 點對應的 ZnSO4 溶液是不飽和溶液

C. ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大

D. 40℃時,ZnSO4 的溶解度為41g

查看答案和解析>>

同步練習冊答案