某班同學如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況.實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的

下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(  )

①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完

②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出.

 

A.

只有①③

B.

只有②④

C.

只有①②③

D.

①②③④


考點:

空氣組成的測定..

專題:

壓軸實驗題;實驗方案評價題.

分析:

根據(jù)紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、注意事項進行分析:

1、造成測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一的因素可以從以下四個方面考慮:

(1)、裝置是否漏氣;(2)、紅磷的用量是否充足;(3)、瓶內的氧氣是否耗盡;(4)、裝置是否冷卻到室溫.

2、造成測得氧氣的體積分數(shù)大于五分之一的因素可以從以下兩各方面考慮:(1)、止水夾有沒有夾緊;(2)、燃燒匙伸入是否過慢.

解答:

解:①實驗中所取紅磷的量不足時,會導致裝置內氧氣不能全部消耗,因此使測得氧氣的體積分數(shù)會小于五分之一,正確.

②實驗裝置若漏氣,會使空氣進入集氣瓶內,因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一,正確;

③實驗前若沒有將彈簧夾夾緊,會導致實驗中裝置內的氣體受熱膨脹而逸出,因此測得氧氣的體積分數(shù)會大于五分之一,正確;

④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分數(shù)增大,正確.

故選D

點評:

本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項等,解答本題可以運用排除選擇法,即分析每一選項導致的后果,從而得出正確答案.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語填空或寫出化學用語表示的意義:

(1)地殼中含量最多的金屬元素  ;(2)2個氮原子  

(3)2個硝酸根離子  ;(4)由60個碳原子構成的單質分子  ;

(5)氯化銨  ;(6)氫氧化銅中銅元素顯+2價  ;

(7)2CO2  ;   (8)5Fe2+  

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構成物質的微粒有  、  、和  ;紅磷由  構成;氦氣由  構成;鐵由  構成;氮氣由  構成;水由  構成.

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下列有關實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理的描述,正確的是(  )

 

A.

木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

 

B.

紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

 

C.

細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射

 

D.

用10mL量筒量取了6.53mL水

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由分子構成的物質,發(fā)生化學變化的實質是( �。�

 

A.

分子間隔發(fā)生變化

B.

物質狀態(tài)發(fā)生改變

 

C.

分子本身發(fā)生變化

D.

物質顏色發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學.通過學習,對于水,你一定很熟悉,請回答下面的問題:

(1)H2O中2的含義是  ;兩個水分子用符號表示為  

表示水中氧元素顯﹣2價的符號為  ;如圖形可以表示為水分子的是  

(2)電解水時,需要加入少量稀硫酸溶液,目的是  ,反應結束后,硫酸濃度的變化情況為  (填“變大”、“不變”或“變小”),正極產(chǎn)生的氣體的化學式為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)檢驗二氧化碳  ;

(2)實驗室制取二氧化碳  

(3)鐵絲在純氧中燃燒  ;

(4)雙氧水和二氧化錳制氧氣  ;

(5)碳酸受熱  

以上反應中屬于分解反應的是:  ,屬于化合反應的是:  .(填序號)

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化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“①氧氣 ②氮氣  ③活性炭 ④氫

氣  ⑤明礬  ⑥氦氣”中選擇適當?shù)?u>物質填空(填序號)             

⑴搶救危重病人常用的物質是       ;⑵常充入食品包裝袋以防腐的物質是    

⑶探空氣球中常填充的安全氣體是       ;⑷凈化水時可作絮凝劑是            。

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下列各圖所示的基本實驗操作規(guī)范的是

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