長期以來，人們?nèi)粘Ｉ钪袣v來用煮沸的自來水（即白開水）來補充人體所需的水分．但隨著人們的科學(xué)水平和生活水平的提高，各種新型的飲用水正越來越多地進入千家萬戶．毫無疑問，這些新型的飲用水與自來水、井水、河水、湖水等相比，喝起來更讓人放心．其中，最廣泛地被人們接受的是“純凈水”．下列物質(zhì)中，用于“純凈水”消毒的是（　�。�
A．氧氣B．臭氧C．液氯D．漂白粉
由于純凈水一般是直接飲用的，對水的殺菌消毒的要求較高．利用液氯、漂白粉消毒，易存留一些氯化物，不利于身體健康；氧氣不能用于水消毒；由于臭氧有強氧化性，臭氧殺菌率高，速度快，極不穩(wěn)定，易分解．常用于“純凈水”消毒．所以，C正確，A、B、D錯誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，錯誤的是
A．用食鹽溶液可以將硬水軟化B．釜底抽薪蘊含的滅火原理是撤離可燃物
C．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

水是人類不可缺少的物質(zhì)．
（1）人們在凈水過程中，常常向水中加入活性炭，是因為活性炭具有______性；
（2）長期飲用硬水對人體健康不利，區(qū)別硬水和軟水的方法是______，家庭生活中降低水的硬度常用的方法是______；
（3）水的用途廣泛，實驗室常常需要用到水．請分析下圖并回答有關(guān)問題：

①制取蒸餾水時，燒杯內(nèi)水的作用是______；
②硫和鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)都盛水，前者瓶中水的作用是______而后者瓶中水的作用是______；能否都可以用細(xì)沙代替水______（填“能”或“否”），寫出上述兩個集氣瓶中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______、______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2012年“世界水日”的宣傳主題是水與糧食安全．水是生命之源，我們應(yīng)該節(jié)約水，愛護水資源．某化學(xué)興趣小組對甘棠湖的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查：
（1）取回水樣，靜置后過濾．在實驗室里，過濾要用到的玻璃儀器有______、燒杯和玻璃棒．
（2）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是______．
（3）下列做法會造成水體污染的是（填字母）______．
A、隨意放置舊電池　　　　　　　　　　　　　　 　B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放　　　 D、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請任舉一生活中節(jié)約用水的措施：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）請你幫他繼續(xù)設(shè)計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是______．
（2）活性炭的作用是______．
（3）若在實驗室中進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，則可能的原因是______、______．
（4）應(yīng)如何處理上述渾濁濾液______．
（5）應(yīng)用改進后的裝置過濾，得到了澄清透明的水，該同學(xué)興奮地說：我終于制得了純凈水!對此，小明認(rèn)為該同學(xué)得到的不是純凈水，請你簡述小明的理由：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．如圖①和②是兩個簡易凈水裝置．若對某河水水樣進行初步凈化：使用裝置①時，應(yīng)沿______慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是C（填序號）
A．沉淀B．過濾C．吸附D．使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

地球上儲水量最大的是（　�。�
A．河流B．海洋C．地下水D．湖泊

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，關(guān)于水的說法錯誤的是（　�。�
A．水是一種最常見的溶劑
B．水是由氫、氧元素組成的
C．電解水時，氧氣與氫氣的體積比約為1：2
D．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的用途敘述錯誤的是
A．水用作許多物質(zhì)的溶劑B．氧氣用作糧食保護氣
C．干冰用于人工降雨D．一氧化碳用于工業(yè)煉鐵

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同步練習(xí)冊答案