【題目】下列事實能夠說明“分子間間隔變大”的是（　�。�

A.水加糖變甜B.高分子膜淡化海水

C.水結(jié)冰后體積變大D.鐵絲很難被拉斷

【答案】C

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

（1）最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是 ， 它屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)，該產(chǎn)品易溶于水，溶液顯性。
（2）由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治過多的藥劑之一。
（3）試寫出步驟 ④ 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.在有積雪的公路上撒鹽，可使冰雪很快融化

B.利用洗潔精的乳化作用可除去廚具上的油污

C.將泥土加入少量水中，可形成均一、穩(wěn)定的混合物

D.食鹽水能導(dǎo)電是因為溶液中含有大量自由移動的鈉離子和氯離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017保定蓮池區(qū)模擬改編）化學(xué)就在我們身邊。

（1）空氣中含量最多的氣體是________。

（2）實驗室常用________的方法降低水的硬度。

（3）防止自行車鏈條生銹的方法是________。

（4）加碘食鹽中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘元素的化合價為________。

（5）發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉，它是一種生活中常見的________（填“酸”、“堿”、“鹽”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

A.在自來水廠凈水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

B.活性炭凈水器里，活性炭可以吸附水中的部分雜質(zhì)

C.天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D.電解水時，與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開汽水瓶蓋，會有氣泡冒出。你喝汽水，過一段時間后會打嗝。利用氣體溶解度解釋原因。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按圖9進行宴驗。

請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題：

(I)

(Ⅱ)

(Ⅲ)

(IV)

現(xiàn)象

紫色紙花變紅

紫色紙花不變色

分析

①實驗(Ⅲ)驗證了；實驗(IV)驗證了②通過實驗(I)、(1Ｖ)，可驗證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是。
③實驗(1V)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸 ，并寫出化學(xué)方程式：。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A.硫在空氣中燃繞，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

B.向放置于沸水的白磷中鼓入氧氣，白磷燃燒

C.兩種不同質(zhì)量分數(shù)的食鹽水混合，攪拌靜置，液體分層

D.在氫氣還原氧化銅的實驗中，固體顏色由紅色變?yōu)楹谏?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A.干冰用作冷凍劑B.氮氣用作保護氣C.氧氣用于氣焊D.生石灰用作干燥劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案