【題目】某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))________,
A. 蠟燭 B. 紅磷 C. 硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證________________。
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))________。
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該__________________________。
[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是___________。
[實(shí)驗(yàn)拓展]
(4)小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量__________溶液來(lái)吸收____________氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果。
【答案】 B 過(guò)量 A 檢查裝置的氣密性 20%(或五分之一) 無(wú)色,不能燃燒,不支持燃燒 氫氧化鈉 二氧化碳
【解析】(1)A、蠟燭燃燒后有二氧化碳?xì)怏w生成,故不能選用;
B、紅磷只與空氣中的氧氣反應(yīng),燃燒后生成的五氧化二磷是固體,故正確;
C、硫粉燃燒后有二氧化硫氣體生成,不能選用。故選B。
為了耗盡瓶中的氧氣,紅磷要過(guò)量;
(2)該實(shí)驗(yàn)中為了耗盡氧氣,燃燒匙應(yīng)放在集氣瓶的中下部,故A裝置正確;該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之處是裝置的氣密性要良好,故在實(shí)驗(yàn)之前要檢查裝置的氣密性;
(3)由實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一;集氣瓶中的剩余的氣體是難溶于水、不燃燒、也不支持燃燒的無(wú)色氣體;
(4)不進(jìn)入水的原因是生成的二氧化碳?xì)怏w填充了耗掉的氧氣的體積,故可以用氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳?xì)怏w;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、最外層電子等粒子中,___是化學(xué)變化中的最小粒子;一定帶正電的粒子是___。在原子中,元素的種類是由原子中___的數(shù)量決定的,元素化學(xué)性質(zhì)是由原子的____數(shù)量決定的,原子的質(zhì)量主要是由原子的____決定的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子和原子的描述不正確的是( )
A.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B.分子由原子構(gòu)成
C.分子可分,原子不可分D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微觀粒子的說(shuō)法正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.分子可分,原子不可分
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體粉末,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. A是KMnO4 B. B是MnO2
C. G可能是木炭粉 D. E是H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( 。
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)﹣﹣一氧化碳能夠燃燒
B.氮?dú)獬淙胧称钒b防腐﹣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.金剛石用于裁玻璃﹣﹣金剛石很硬
D.制糖工業(yè)利用活性炭脫色﹣﹣活性炭具有吸附性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論說(shuō)法正確的是( )
A.正極生成的氣體是氫氣
B.水由氫元素、氧元素組成
C.化學(xué)變化中分子和原子都不可再分
D.生成的氫氣和氧氣的體積比是 1:2
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