有鹽酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入某物質(zhì)X至過量，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X可能是（　　）

　

A．

水

B．

澄清石灰水

C．

純堿溶液

D．

稀鹽酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH___7(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)根據(jù)曲線判斷，該反應是將____________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同)滴入_________中，理由是＿__________________________________。

(3)當?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為________(寫化學式)，若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯____色。

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(    )              

選項

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CaO（CaCO3）

水

溶解、過濾、結(jié)晶

B

CuSO4（H2SO4）

氫氧化鈉溶液

過濾

C

Cu（CuO）

稀硫酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

CO2（CO）

氧氣

點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗裝置進行的相應實驗，達不到實驗目的是（    ）

A、用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B、用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

C、用圖3所示裝置制取少量CO2氣體

D、在實驗室中，用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的原子。下列說法與圖示相符的是(     )

A．可表示H2+CuO  Cu+H2O的反應 B．可表示2HI+C12=2HCl+I2的反應

C．該反應屬于分解反應       D．此反應有兩種單質(zhì)生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四種無色溶液，它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種。為區(qū)別這四種溶液，現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象：

溶液

甲+乙

乙+丙

丙+丁

甲+丁

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

白色沉淀

白色沉淀

無色氣體

根據(jù)對上述現(xiàn)象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是（    ）

A．HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3     B．H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3

C．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3   D．H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是(  )

A.將氣體通入澄清石灰水              B.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)

C.將氣體通過灼熱的氧化銅            D.用燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。

【提出問題1】該樣品中含有哪些物質(zhì)？

【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；

猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為_________________________。

【查閱資料】

①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應；

②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

【實驗探究1】為確定該樣品的成分，小明設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品溶于水，加入_________

有白色沉淀產(chǎn)生

該反應的化學方程式：________________________

②將上述反應后的混合物過濾，取濾液，加入_______________

_______________

_______________

證明猜想Ⅱ正確

【提出問題2】如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？

【實驗探究2】小紅同學設計如圖所示裝置(鐵架臺略去)，實驗在27℃、101 kPa下進行，步驟如下：

①按圖連接好裝置；

②用托盤天平準確稱取該樣品2 g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；

③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞。反應結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220 mL。

請回答下列問題：

(1)在實驗步驟①和②之間，還缺少一實驗步驟，該實驗步驟是__________________；

(2)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是_____________________________；

(3)試管中原有的空氣對實驗結(jié)果是否有明顯影響？_________(填“有”或“沒有”)；

(4)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為________。(在27℃、101 kPa時二氧化碳的密度為1.8 g/L)(計算結(jié)果精確至1%)

【提出問題3】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體？

【實驗探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮設計了如圖所示的實驗流程。

請回答下列問題：

(1)操作①、②、③的名稱分別為____________，為了使樣品充分溶解，操作①中還要用到的玻璃儀器是_______；

(2)該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________；

(3)最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量______變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填“小于”“等于”或“大于”)。

【實驗反思】

(1)通過本題，你學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測定變質(zhì)樣品中某成分的含量以及除雜提純物質(zhì)。為了得到可靠的實驗結(jié)果，探究過程中你需要思考的問題有______(填數(shù)字序號)；

①選擇試劑種類  ②確定試劑用量  ③試劑產(chǎn)地  ④實驗裝置與步驟的設計  ⑤實驗安全環(huán)保 ⑥測量中減少誤差

(2)實驗探究1中的檢驗和實驗探究3中的除雜都將碳酸鈉進行了轉(zhuǎn)化，但二者目的不同，分別是________________

_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進行了下面的實驗，且每步實驗中均加入足量的試劑，至充分反應。實驗過程、現(xiàn)象見下圖：

請分析實驗過程并完成以下問題：

(1)實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是_________________________________________；

(2)滴加Ba(NO3)2的目的是_________________________________________________________；

(3)通過計算推斷：原白色固體的成分為_____________________。(簡單寫出必要的計算過程)

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