學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅（CuO）能否起到類(lèi)似二氧化錳的作用呢？進(jìn)行了如下探究。

（猜想）Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________________質(zhì)量。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱(chēng)量0.2gCuO，取5mL　5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫(xiě)下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出，
帶火星的木條復(fù)燃

_________________

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想

（2）步驟①的目的_______________________。

（3）過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)_________________。

質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變0.2g有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃對(duì)比.對(duì)照過(guò)氧化氫 水+氧氣 【解析】 猜想Ⅲ：催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，即改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率變，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變； 實(shí)驗(yàn)(1)氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧氣的速率，故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，所以步驟⑥中稱(chēng)量...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對(duì)環(huán)境 的污染，你認(rèn)為“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生成中

A.少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì)

B.對(duì)廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理

C.不適用任何化學(xué)物質(zhì)

D.在化工廠種草、種樹(shù)，使其成為花園式工廠

A B 【解析】 試題A選項(xiàng)少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì)符號(hào)綠色化學(xué)的理念，故A正確； B選項(xiàng)對(duì)廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理符號(hào)綠色化學(xué)理念故B正確； C選項(xiàng)自然界的所有物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，故C錯(cuò)誤； D選項(xiàng)在化工廠種草、種樹(shù)，使其成為花園式工廠只是環(huán)境的綠化，與綠色化學(xué)無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；故答案選AB．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2H2+ O2="==" 2H2O 說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氧氣是一種具有可燃性的物質(zhì)

B. 2g氫氣與2g氧氣可以恰好反應(yīng)生成4g水

C. 該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于水

D. 2n個(gè)氫分子完全反應(yīng)要消耗n個(gè)氧分子

D 【解析】 試題氧氣是一種具有支持燃燒的物質(zhì)；2g氫氣與16g氧氣可以恰好反應(yīng)生成20g水；該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣里含有下列成分，其中都不屬于污染物的一組是 （ ）

A. 氮?dú)狻⒌趸?B. 氧氣，二氧化硫

C. 碳粉塵，二氧化碳 D. 水蒸氣，氧氣

D 【解析】A、氮?dú)馐强諝庵械某煞种�，不是污染物，氮的氧化物如二氧化氮等溶于水形成酸雨，是污染物，錯(cuò)誤； B、氧氣不是污染物，二氧化硫溶于水形成酸雨，是污染物，錯(cuò)誤； C、碳粉塵是懸浮于空氣中的固體污染物，二氧化碳不是污染物，錯(cuò)誤； D、水蒸氣和氧氣都不會(huì)對(duì)空氣造成污染，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取10.0mL水，俯視讀數(shù)，則所量取水的實(shí)際體積是（ ）

A. 等于10.0mL B. 小于10.0mL C. 大于10.0mL D. 無(wú)法判斷

B 【解析】 俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大，所以俯視量取水10mL的實(shí)際體積小于10mL。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：填空題

玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)______________________________

既不聚成水滴，也不成股流下 【解析】 玻璃儀器洗滌的標(biāo)準(zhǔn)是既不聚成水滴，也不成股流下。具體原因是當(dāng)玻璃儀器內(nèi)壁存在雜質(zhì)時(shí)，雜質(zhì)會(huì)使水產(chǎn)生聚集，進(jìn)而形成水滴，或者成股流下。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 催化劑就是二氧化錳 B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變 D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

A 【解析】 試題催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，二氧化錳是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的催化劑；B選項(xiàng)是正確的敘述；C選項(xiàng)是正確的敘述；D選項(xiàng)是正確的敘述；故選擇A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)空氣。

（1）從分類(lèi)角度：空氣屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。

（2）從組成角度：①空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)_________。

②因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉_______________________的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)可用于防腐。

（3）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________(填名稱(chēng))。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì)，圖2－K－6中可表示空氣微觀模型的是__________(填字母)。

（4）從污染角度：①下列屬于空氣污染物的是____________，大霧天氣導(dǎo)致呼吸道感染病人增多是因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的________。(以上均填字母)

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入顆粒物 D．二氧化硫

②請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：____________________________________。

混合物0.94%常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定氮分子CB、C、DC工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理即可) 【解析】 （1）空氣中含有氮?dú)�、氧�?二氧化碳等多種氣體，屬于混合物，故填混合物。 （2）①由教材可知空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%，故填0.94%。②在常溫下，氮?dú)夂茈y與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故填常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。 （3）①“”表示一個(gè)氮原子，那么“”表示結(jié)合在一起的兩個(gè)氮原子...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：單選題

2010年上海世博會(huì)中國(guó)館﹣﹣“東方之冠”（見(jiàn)圖）的主體結(jié)構(gòu)是用國(guó)產(chǎn)Q460鋼制成的．下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 機(jī)械性能好 B. 能導(dǎo)電 C. 耐腐蝕 D. 抗震性好

C 【解析】 A、鋼的機(jī)械性能的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)． B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)． C、鋼的耐腐蝕性強(qiáng)的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)． D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)． 故選C．

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同步練習(xí)冊(cè)答案