A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
分析 ①根據(jù)合金要比組成成分金屬的硬度大進(jìn)行判斷;
②根據(jù)鋼鐵銹蝕的條件來分析;
③根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析;
④根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)來分析;
⑤根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)來分析;
解答 解:①合金要比組成成分金屬的硬度大,熔點(diǎn)低,耐腐蝕性強(qiáng),故說法正確;
②鐵在潮濕的空氣中易生銹,即與水和氧氣共同作用易生銹;故說法正確;
③Al、Zn、Fe的活動(dòng)性都很強(qiáng),用金屬與稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度比較Al、Zn、Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱現(xiàn)象不明顯,故說法錯(cuò)誤;
④在金屬活動(dòng)順序中,活動(dòng)性:鐵>銅>銀,把鐵粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先置換出銀,但濾液中應(yīng)有的硝酸亞鐵;故說法錯(cuò)誤;
⑤向硝酸銅溶液中加入鋁和鐵,首先應(yīng)該是鋁和硝酸銅反應(yīng),所以若往濾渣中加入鹽酸,有氣泡冒出,則濾渣中一定有鐵而不一定有鋁.故說法錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了合金、鐵的銹蝕條件和金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,注意把金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動(dòng)性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序?yàn)橛扇醯綇?qiáng),最強(qiáng)的最后置換出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活垃圾分類處理,可變廢為寶,同時(shí)也減少了對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源 | |
C. | 在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕 | |
D. | 鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 | B. | 將土豆切成絲狀 | ||
C. | 切過水果的菜刀未處理而生銹 | D. | 和面時(shí)加入純堿除去饅頭的酸味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油洗滌油污 | B. | 用洗潔精清洗餐具 | ||
C. | 用鹽酸清洗水垢 | D. | 用酒精洗去試管中的碘 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO具有還原性,可用于煉鐵 | B. | CO2過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生 | ||
C. | CO易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒 | D. | CO2通入石蕊試液,溶液變紅 |
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