下列鑒別方法，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉 B. 用食醋鑒別食鹽與純堿

C. 用肥皂水鑒別軟水與硬水 D. 用灼燒的方法鑒別羊毛與聚酯纖維

A 【解析】A、由于亞硝酸鈉有毒，所以不可采用品嘗的方法鑒別亞硝酸鈉與葡萄糖，錯(cuò)誤；B、純堿是碳酸鈉含有碳酸根離子，和食醋混合會(huì)產(chǎn)生氣泡，而食鹽和食醋混合無(wú)現(xiàn)象，因此將食醋分別加入到食鹽和純堿中會(huì)出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，正確；C、肥皂水遇硬水與軟水的現(xiàn)象不同，軟水泡沫多硬水泡沫少，所以用肥皂水可以鑒別硬水與軟水，正確；D、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，而聚酯纖維灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，故可...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市卓雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷（中考模擬）化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. t1℃時(shí)，甲和丙的溶解度都為 20g

B. 通過(guò)冷卻熱飽和溶液，可以分離甲中混有的少量乙

C. t2℃時(shí)，60g 甲加到 100g 水中，能得到 150g 飽和溶液

D. 將 t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂遥炯?丙

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、t1℃時(shí)，甲和丙溶解度曲線相交于一點(diǎn)，甲和丙的溶解度都為20g，故A正確；B、甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大，通過(guò)冷卻熱飽和溶液，可以分離甲中混有的少量乙，故B正確；C、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度是50g，60g甲加到 100g 水中，能得到 150g 飽和溶液，故C正確；D、t2℃時(shí)甲、乙、丙溶解度大小關(guān)系是甲＞乙＞丙，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考猜題化學(xué)試卷 題型：單選題

某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是(　　)

A. CO(NH2)2

B. KCl

C. Ca(H2PO4)2

D. KNO3

C 【解析】試題分析：試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是鉀肥。故選D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 過(guò)濾

C. 加熱液體 D. 稱量固體

C 【解析】試題分析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤的操作，點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作，過(guò)濾是液體要沿玻璃棒倒下；C選項(xiàng)加熱液體是正確的操作，答案選擇C；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作，稱量物體時(shí)要左物右碼．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試。請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題：

（1）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量水樣液體，測(cè)得其pH大于7，則說(shuō)明該水樣顯_________性；

（2）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（選填序號(hào)）_________；

①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的堿性污水

（3）為了保護(hù)該河的水質(zhì)，下列做法合理的是（選填序號(hào)）_________。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) ②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

堿 ② ②④ 【解析】（1）根據(jù)酸、堿性溶液和pH值的關(guān)系進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)排放的污水的酸堿性和待測(cè)液體的酸堿性分析；（3）根據(jù)對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)，分析不會(huì)造成水污染的合理做法。（1）pH值大于7，則說(shuō)明該水樣顯堿性；（2）根據(jù)（1）可知溶液顯堿性，因帶有酸臭味的城市生活污水，顯酸性，可排除；化工廠排放的堿性污水顯堿性，故選 ②；（3）①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，不能保持生態(tài)平衡，不能防止...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”，如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列關(guān)于碘元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．碘元素是非金屬元素 B．相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g

C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53 D．原子序數(shù)為53

B 【解析】 試題分析：根據(jù)原子序數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，可知其質(zhì)子數(shù)；金屬元素：帶金字旁（除汞），則可知碘元素為非金屬元素；熟練掌握元素周期表中各元素符號(hào)周圍內(nèi)容的含義。A、金屬元素：帶金字旁（除汞），碘為非金屬元素，故A說(shuō)法正確；B、126.9表示碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量單位不是克，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)原子序數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，故碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，故C正確...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器(1)的名稱是_____。用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選擇上圖儀器中的_____(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（2）若用F裝置在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)操作順序?yàn)開(kāi)____（填序號(hào)）；

A．先通CO后加熱 B．先加熱后通CO

（3）用橡皮管、注射器和水，檢驗(yàn) F 裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是_____。

鐵架臺(tái) CE Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ A 往試管中加水，用橡皮管把注射器與 a 處玻璃管連接，用注射器抽氣至試管中導(dǎo)管內(nèi) 形成一段水柱且一段時(shí)間維持高度不變，說(shuō)明氣密性好（答案合理即可） 【解析】本題主要考查了氣體的發(fā)生裝置選擇，同時(shí)也考查了裝置氣密性的檢查，綜合性比較強(qiáng)。氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)。 （1）儀器(1)的名稱是鐵架臺(tái)；用廢鐵屑與稀鹽...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)鐵原子__________； ②3個(gè)二氧化硫分子________；③氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)________； ④鎂離子__________。

(2)用字母序號(hào)填空：a．活性炭 b．生石灰 c．干冰 d．葡萄糖

①可用于人工降雨的是_______； ②可直接進(jìn)入血液補(bǔ)充能量的是___；③可以用來(lái)吸附色素等物質(zhì)的是_______；④可用食品干燥劑的是___________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①紅磷在空氣中燃燒_________； ②氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)_________；③用少量稀鹽酸除去鐵器表面的“銹跡”__________；④電解飽和食鹽水制燒堿，同時(shí)生成氫氣和氯氣(Cl2)_________。

2Fe 3SO2 Mg2+ c d a b 4P +5O2 2P2O5 BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓ Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 【解析】（1）①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)鐵原子，就可表示為：2Fe；②由分子的表示方法，正確書...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：綜合題

鋁及化合物有極其重要的用途。

(一)鋁的廣泛應(yīng)用

(1)鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是________________________。使用鋁制炊具會(huì)使人體攝入過(guò)量的“鋁”，導(dǎo)致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指_____________。

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(化學(xué)式為NaAlO2)和一種可燃性氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(二)硫酸鋁銨晶體制取的探究

硫酸鋁銨是一種用途廣泛的含鋁化合物。以某鋁土礦(主要成分Al2O3，含少量SiO2、Fe2O3雜質(zhì))為原料制硫酸鋁銨晶體（(NH4)aAlb(SO4)c·xH2O）的流程如下：

(3)有關(guān)上述流程的說(shuō)法正確的是______。

a.“有序除雜、提純”中有先加過(guò)量稀鹽酸再過(guò)濾，該做法的目的是除去SiO2

b. 稀硫酸過(guò)量的目的只是保證Al2O3溶解完全

(三)硫酸鋁銨晶體分解的定性探究

硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。

(4)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置：

① 實(shí)驗(yàn)中，裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_________________。

② 裝置D中觀察到酚酞溶液變紅色，由此可知分解的產(chǎn)物中有______(寫化學(xué)式)。

(5)乙組同學(xué)認(rèn)為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有SO2、SO3和N2。為進(jìn)行驗(yàn)證，用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A和上圖2所示裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到裝置E中______，證明了有SO3生成；而F裝置中_____________、H最終沒(méi)有脹大，表明沒(méi)有SO2和N2生成。

(四)硫酸鋁銨晶體成分的定量探究

(6)為確定硫酸鋁銨晶體的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)1）稱取45.3g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，生成白色沉淀46.6g。

（實(shí)驗(yàn)2）稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱，測(cè)定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。

①固體H是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物，則結(jié)晶水的個(gè)數(shù)x＝_____________。

②T3℃時(shí)固體M的化學(xué)式_____________。

③請(qǐng)寫出T2℃→T4℃段發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式：________________________。

表面形成致密而結(jié)實(shí)的氧化膜 B 2NaOH + 2Al + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑ a 變藍(lán)色 NH3 產(chǎn)生白色沉淀 不褪色或無(wú)現(xiàn)象 12 Al2(SO4)3 2 NH4Al(SO4)2 Al2O3 + 4SO3 ↑ + H2O ↑ + 2NH3 ↑ 【解析】(一) (1)鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是常溫下，鋁和空氣中的氧氣緩慢反應(yīng)生成致密的氧化...

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